资料摘要
4 试种一粒籽教学目标:1.认识常见植物的种子2.自己动手实验,体会植物生长的过程教学重难点级关键:根据学生种植种子的不同进行不同的种植指导教法:通过课件让同学了解植物的生长,引发学生兴趣,指导种植。教学准备:1.常见植物种子的图片2.花生,黄豆,发芽的土豆等种子、小花盆教学时数:2课时教学过程设计
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- 所属课文:4 试种一粒籽
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- 2018-04-04 00:27:00
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4 试种一粒籽主要内容及教案内容
未知
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关键词:4 试种一粒籽主要内容及教案内容
正文
4 试种一粒籽
教学目标:
1.
认识常见植物的种子
2.
自己动手实验,体会植物生长的过程
教学重难点级关键:
根据学生种植种子的不同进行不同的种植指导
教法:
通过课件让同学了解植物的生长,引发学生兴趣,指导种植。
教学准备:
1.
常见植物种子的图片
2.
花生,黄豆,发芽的土豆等种子、小花盆
教学时数:2课时
教学过程设计:
第一课时
一、学生展示
春天是万物生长的季节,我们是由小婴儿汲取营养长大,动物都是刚出生时很小很小,通过食物慢慢长大。那么有同学知道植物是从什么长大的吗?
种子
没错,植物就是这样奇妙的生命,大西瓜是由西瓜籽长成,萝卜也是非常小的种子通过吸收水分,日照,利用土壤中的营养长大的,今天老师带来一些种子,看看大家认不认识。(发下准备好的种子)
二、老师讲解
通过课件图片介绍常见植物的种子。
三、动手实践
将准备好的花盆发给学生,老师示范将种子埋在土里,浇少量水。
四、布置作业
1.向家长询问或查找资料了解植物种植的注意事项
2.完成种植计划表
我的种植计划
我想种 。
我想请 帮我 。
除了准备花盆种子,还要准备 3.
每天完成一篇种植日记
三、板书设计
试种一粒籽
第二课时
一、交流体会
一周过去了,同学们种的种子怎么样了?一定有很多体会吧。下面哪位同学
愿意带着你的种子到讲台上跟我们分享一下你和你的种子的故事?
二、小组讨论
小组之间展示自己的种子茁壮成长的样子,每小组评选出最美种子放在教室阳台。
三、板书设计:
我们的收获
教学反思:
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-04 00:27:00
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关于本教案的常见问题
Q:4 试种一粒籽主要内容及教案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《4 试种一粒籽》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。