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南宁市民主路小学佛子岭校区英语教学设计课题:Vaculary Review 课型: 复习课教授年级:三年级任课教师: 张元教学目标:1、知识技能目标:1)单词a. 复习数字单词:1-12 b.复习学习物品pen pencil book schoolbag desk chair win
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Unit 2 That man is short.优秀获奖教案
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关键词:Unit 2 That man is short…优秀获奖教案
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南宁市民主路小学佛子岭校区
英语教学设计
课题:Vaculary Review 课型: 复习课
教授年级:三年级
任课教师: 张元
教学目标:
1、知识技能目标:
1)单词
a. 复习数字单词:1-12 b.复习学习物品pen pencil book schoolbag desk chair window door c、复习动物单词bird dog panda cat d、复习颜色单词red yellow blue green black white 2)复习句型
a、What’s this? It’s a ... b、How many...? c、What colour is it? It’s red. 2、能力目标:巩固学生能用所学句型进行交流。
3、情感目标:巩固学生学习英语的兴趣以及学习英语的习惯。
教学重点:
1、单词
2、句型。
教学难点:
1.学生学会运用句型It’s green . It’s a green bird. 教学用具:PPT, 课时:一课时
教学过程:
Step1. Warming up 1.
口语训练:Greeting. T: Class begins. Stand up, please.(双手示意学生站起来) Ss:
学生根据提示站起来
T: Good morning, boys and girls. Ss: 学生回答老师好
T: Sit down, please.(双手示意学生坐下) Ss: 学生根据提示坐下
Step 2. Lead in 歌曲Ten little fingers激发学生学习英语的兴趣。
Step 3. Presentation (一)数字单词
1、学生练习数数1-12,12-1 2、学生抽数字卡读数
3、数学题练习。
4学生做题完毕奖励礼物,. 请学生翻开礼物开始学习学习用品的单词
(二)学习用品单词
1. What’s this? It’s a ...进行学习
2通过How many ? 3歌谣Pen and pencil 4学生四人小组练习对话
(三)动物单词
猜谜转入动物单词复习
1通过句型What’s this? It’s a ... What colour is it? It’s red. 2颜色歌谣
Step 5. Summary Step 6.practice
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