Section A 2d—3c教学设计一等奖

新目标人教版八年级上

Unit 5 Do you want to watch a game show? Section A 2d—3c 微课教学设计

吉林省磐石市第四中学

陈喜云 I.

Leading-in Hello，everyone. My name is Chen Xiyun . I’m from No.4 Middle School in Panshi City . Welcome to my class .Today we will learn how to use infinitives. We will mainly learn infinitives as objects . II.Teaching Steps Step I. First ,let’s look at its structure and meaning .( T播放幻灯片2) 动词不定式的基本形式是to +动词原形，它具有动词的特点，即可以有自己的宾语和状语，但没有人称和数的变化，在句中也不能作谓语，动词不定式与自己的宾语和状语构成不定式短语。

StepII. 那么动词不定式有哪些用法呢？（T播放幻灯片3）

动词不定式具有名词，形容词和副词的作用，放在一些动词后面可以作宾语、宾语补足语、主语，目的状语、表语等。

今天我们这节课重点讲一下不定式做宾语的情况（T播放4 ）

动词不定式可以放在一些动词后用作宾语，常见的这类动词是表示命令，打算或希望，常用动词有:want ,would like，

wish, hope,learn ,decide,plan ,expect 等。

Eg: 1.I want to go home now . 2. My mother learns to dance. 3. I expect to learn a lot from talk shows . 4.Do you need to take a walk every night ? Step III .接下来让我们一起熟悉一下不定式作宾语的一些常见短语吧（T播放5）

想要做某事 计划做某事

尽力做某事 决定做某事

期待做某事 学做某事

需要做某事

Step IV. 在我们熟悉了这些短语后，让我们现在做几道练习题吧。（T播放6）

1.你想要观看新闻吗？

2.今晚你计划观看什么节目？

3.你期待从情景喜剧中学到什么？

4.我希望了解世界正发生着什么。

5.我决定今年夏天去宿营。

Step V 1.通过刚才的讲解和练习，同学们对不定式作宾语有了一定的了解。那么在我们以前的学习中，针对不定式的使用还存在一些难点，让我们一起来看看它们是什么呢？（T播放Part I 幻灯片7）

2.

好，在同学们掌握了不定式借用it 做形式主语和形式宾语之后，我们再一起看看下面的难点，那就是哪些动词既可以用不定式做宾语又可以用动名词做宾语呢（T播放幻灯片8）

停下来去做事 stop to do sth. 停止做某事 stop doing sth. 记住要做某事（动作还未发生） remember to do sth. 记得曾经做过某事（动作已经发生）remember doing sth. 忘记未做某事（动作未发生） forget to do sth. 忘记做过某事（动作已发生） forget doing sth. Step VI 那么接下来让我们针对这个难点做几个选择题（播放9）

Step VII 通过上面的学习，同学们对不定式做宾语了解了吗？That’s all for today . Thank you