8.交通规则要遵守优质课一等奖

《交通规则要遵守》教案

一、教学目标：

1、初步认识最基本的交通标志和交通设施，了解交通安全常识。

2、培养自立、自卫的安全保护意识。

3、能力目标：培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力。

二、活动课时：

三、活动准备：

出交通规则事故的一些图片。

四、教学重难点

1、确立自立、自卫的安全保护意识；

2、能认识有关的交通标志、交通设施。

五、教学过程：

1、谈话导入，使学生初步感知交通规则与我们的生活密切相关。

师：首先我们来看一幅图出示一幅交通混乱的图片：

师：从这幅图中你看到了什么情景？

（许多车堵在一起，堵车了）

师：你知道为什么会出现这样的情况吗？

生：因为没有红绿灯，大家都想往前快开，结果堵在了一起，谁也动不了了。

生：因为大家都不知道遵守交通规则。

生：……

2、小朋友在过马路时一定要遵守交通规则。千万要记住：

你在生活中是怎样做的？你遵守交通规则么？

3、判断正误：看一看下面的小朋友做的对么？

如图所示：

三、学生交流讨论：

1、我们生活中哪些存在交通安全隐患？

2、我们该如何遵守？

交通规则的确不但解决了交通拥挤问题，更保证了我们的生命安全。可是有的人却认为没有必要任何情况都来遵守交通规则，有的情况下可以灵活些。比如特别着急时……

我们来看唱交通安全歌：

你拍一我拍一

安全标志要学习

你拍二我拍二 交通安全是大事

你拍三我拍三 车内勿把头外探

你拍四我拍四 路上学生别嬉戏

你拍五我拍五 先左后右过马路

小结：交通规则的确很重要，不管多着急，我们也不能违反交通规则。老师这里就带来了一个因为着急、怕费事而没有遵守交通规则，结果发生了交通事故的案例，你们想看一看吗？你最想说些什么？

生自由发表看法。

交通规则关系到我们的生命安全。在任何情况下，我们都应该来遵守。千万不要存在侥幸心理。下面几幅图中的行人就存在这种侥幸心理，他们觉得违反点交通规则也没什么事，小朋友们快来劝劝他们吧！

出示课本中判断对错的题。看看图中小朋友的做法可能会产生哪些后果。

小朋友们，你或你身边的人有没有不遵守交通规则的时候呢？这些做法可能会产生什么样的后果？今后你打算怎样来做？

课后作业：同学们写一写关于交通安全的标语，哪些你们经常见到？

小结：交通规则关系到我们的生命安全，它有时虽然会给我们带来一些小麻烦，但却能保证我们的大安全，所以，只有遵守交通规则，才能保证我们永远平平安安。