11 我是一张纸PPT及专用教学设计内容

人教版小学《道德与法治》二年级下册第三单第3课

《我是一张纸》教学设计

学情分析：

纸对低年级孩子来说是既熟悉又陌生的，熟悉的是在天天用纸，陌生的是几乎没有深入的了解过纸，虽然他们进入学校生活已经有一年多的时间了，但是对这方面的知识接触也不多。通过本课的介绍与学习，会使同学们懂得纸从哪里来以及更多的环保知识，进一步了解纸对于人们的生活来说很重要，要让同学们养成节约用纸的好习惯。

教学目标：

知识与技能：

1、了解纸的来历，引导学生勤俭节约，从我做起，从身边小事做起。

2、知道纸的重要性，帮助学生树立节约的意识，不浪费纸张，树立环保意识。

过程与方法：

通过调查用纸量，学习调查的方法

情感态度价值观：

1、尝试通过努力，调整自己的行为，初步培养节约用纸的习惯。

2、引导学生发自内心的去关注自然、生命、环境和资源。了解纸的来源，渗透民族自豪感，同时让学生树立一定的环境保护意识。

教学重点：

了解纸的来源，知道纸的重要性，养成节约用纸的习惯。

教学难点：

养成节约用纸、保护环境的好习惯

课前准备：

学生用纸量调查、多媒体课件等

教学过程：

一、联系实际揭题导入，初步了解纸与我们生活的密切关系。

师：孩子们，老师给你们带来一些图片是什么呢？（PPT）它们都是什么做成的呢？（板书：纸）

师：你们看看我们的教室里还有哪些纸或是纸做的物品呢？（班训、学习园地中的栏目、课本等）那在生活中你们见过什么样的纸或用纸做的物品呢？（纸巾、卫生纸、报纸折等）

师：你们留心自己的生活，这些纸或纸制品天天陪伴我们的生活和学习，你们愿意和纸交朋友吗？那你想知道纸朋友哪些方面的问题呢？

生1：纸是谁发明的？

生2、如果没有纸大家学习该怎么办呀？

生3、怎样节约使用纸呢？

生4、纸是用什么制造的呢？

……

你们真是爱动脑筋的孩子啊，这节课通过学习“我是一张纸”来了解咱们的纸朋友吧。

二、看视频听故事，了解纸的发明历史。

1、在没有发明纸的时侯人们用什么写字画画的呢？【学生回答】

在造纸术发明以前，【出示ppt介绍】人们把字刻写在龟甲、兽骨、竹片、木片和绢帛上。甲骨、木片很笨重，用起来不方便；绢帛太贵，一般人用不起。于是我们的祖先经过思考和实践，终于成功发明造纸术有了大家现在用的纸。你们想知道纸是谁发明的吗？【出示蔡伦头像】。造纸术是中国古代“四大发明”之一。纸的发明，是中国人对于世界文明发展作出的巨大贡献。想了解纸的发明小故事吗？

【出示古代造纸视频】大家看过视频，听了这个故事有什么想法呢？【造纸过程复杂，纸张来得不易】

三、用纸量调查汇报，渗透节约用纸保护环境教育

1、我们学生每天学习、生活都用到纸朋友，那你每天写字画画做作业以及个人生活要用多少纸呢？把课前的调查情况汇报一下。【根据学生的回答，老师和同学们计算出每位同学一天用纸大约【7】张，那全班同学一天用多少张纸呢？【计算结果】，大家用纸量多少不一，你想说点什么呢？

我们知道造纸的主要原料是大树，我们每天用这么多张纸那要砍掉多少树啊！十年树木，百年树人。一棵树大约需要生长十年时间才能用来造纸，不断砍伐树木造纸，环境问题就会越来越严重，而且在造纸的过程中要消耗掉大量的清水，排放出的却是脏水，污染河流，河中鱼虾也不能活了，这样的环境你们喜欢吗？【不喜欢】

2、节约用纸

保护环境

①老师也不喜欢，想象一下如果没有纸我们的生活会怎们样呢？没有纸我们的生活又变得很可怕，我们的纸朋友偷偷告诉我：“如果我们爱惜它

它就会很高兴；如果我们不珍惜它，它就很痛苦。”那我们该怎样做我们的纸朋友高兴呢？【保护环境人人有责，应该从我做起，从身边的小事做起，每人每天节约一张纸，我们一起就能节约很多张纸。】那我们来看看教材中的小朋友们是怎样节约用纸的。

②你想想和纸做朋友没我们还应该怎样做，不可以怎样做呢？

【本子要用反正面；用看过的报纸搽玻璃；用过的压岁钱红包收起来可以再用；不在书本上乱写乱画；积攒用过的草稿纸和旧作业本，卖给废品收购站，送到造纸厂重新加工；小学生用完的练习本不能扔

，应该装订起来，做草稿本；节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉；尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替；在旧报纸上做草稿或练字；有些包装纸很好看可以做成手工艺品，美化生活。】

3、在节约用纸方面谁做的最好呢？做的还不够好的小朋友通过这节课学习，你打算以后怎么做呢？听了你们的话，我们的纸朋友非常开心。

四、课堂活动总结，延伸环保意识行为教育。

1、通过今天的学习，你们知道了什么呢？【我们知道了小小一张纸来之不易，我们节约用纸就是保护了树木，保护了环境。】

2、老师希望你们把今天学到的节约用纸的方法告诉身边的每一个人，共同做到不浪费一张纸，爱护好资源，保护好环境，让我们的

纸朋友能更好的为大家做更多的事。

板书设计：

我是一张纸

用途多

发明早

节约用