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Unit 2 That man is short教案教学内容分析 本课选自《新标准英语》三年级起始三年级下册Module2 Unit2 That man is short.本单元主要学习运用恰当的形容词描述某人或某物的特征。学习几对反义词:tall-short, big-small, fat
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Unit 2 That man is short.第二课时教案
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关键词:Unit 2 That man is short…第二课时教案
正文
Unit 2 That man is short教案
教学内容分析
本课选自《新标准英语》三年级起始三年级下册Module2 Unit2 That man is short.本单元主要学习运用恰当的形容词描述某人或某物的特征。学习几对反义词:tall-short, big-small, fat-thin.
教学目标: 1. 知识目标: (1)掌握运用fat—thin , tall—short , big—small等词。 (2)会运用句型This ××× is 特征形容词
,That ××× is特征形容词 , They are .描述事物特征,并熟练运用句型进行对话。 2.能力目标:
培养学生的观察、语言交流能力和运用语言“做事”的意识,体现任务型教学中“做中学,学中用,学与致用,学用结合”的理念。 3.情感目标: (1)提高学习英语的兴趣; (2)培养学生获取成功体验,增强自信心; 教学重、难点: (1)掌握运用fat—thin , tall—short , big—small 三
组反义词。 (2)灵活运用所学的反义词叙述某种事物的特征。
教具准备:
动物图片、文本视频、贴纸. 教学过程:
一、热身(Warm-up)
1.老师播放歌曲《If you are happy》,学生欣赏歌曲并跟着老师做动作,活跃课堂氛围。
2.复习上节课学过的动物单词 (1).课件展示,教师展示不同的动物图片并问:“What’s this?”学生回答出正确的答案之后老师再呈现出单词的意思。
(2).老师带领学生们玩摘花游戏,边摘花边带读单词,通过演练模仿,让学生很快地熟悉本课的主要单词。 二、新课与操练(Presentation and practice)
教师用家庭照片来介绍家庭成员的特征,引出新知识。 T :Boys and girls , this is my family's photo . I was seven at that time .Now, Let me introduce my family to you. This is my father, he is fat. She is my mother, she is thin. This is my brother, he is tall. This girl is me, I am short. Oh, there is a big dog toy in my hug, and a small dog on the floor next to the chair. (接着,出示两个高、矮的明星照片:)
1.对话:
(1)T : Who are they ? S : They are .... T : This man is tall, that man is short.(引导学生作答) (2)出示狗的图片 T : What are they ? S : They are dogs . 选词填空(big / small) This dog is( ) , this dog is( ) . 在tall—short , fat—thin 的教学中,用不同的图片,以相同的方式呈现新知识。 2.请几名学生到黑板前参与活动。利用老师与学生比较的情境,引出I am …(fat / thin , tall / short , big / small) T :I am Miss Luo ,I am tall. S1 : I am … , I am short. S2 : I am … , I am short. 3.出示课文第一部分,让学生感受视频中出示的情景,并跟读。
4.出示课文第二部分,学生在情境中学会this、that等的意思和运用。
三、
巩固与操练(Practice)
1.模仿巩固操练: 以小组合作学习,每个小组分给一张动物园的图片,假如有外国小朋友要参观我地的动物园,请你为他们做向导,用本节课所学的知识介绍不同的动物。
2.拓展延伸:
教师引导学生,谈论关于自己与动物的童趣,同时,教师出示幸福的一家和留守儿童的照片,从而引出我们要关爱留守儿童,保护留守儿童。
四、小结
五、作业(homework) 1. Describe your good friend to your parents. 2. Complete your exercise-book. 六、以歌曲《Old Macdonald Had A Zoo》结束这节课。
七、板书设计
Module2 Unit2 That man is short.
tall
short
This man is tall . big
small
This dog is big, that dog is small. fat
thin
This monkey is big and fat.
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