23 新型玻璃第一课时教学实录｜教案在线预览

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新型玻璃教学设计第二课时【教学目标】1.通过个人探求和小组合作学习,让学生进一步了解各种新型玻璃的特点2.激发学生的思维,发挥他们的创新能力,锻炼学生的语言表达能力。3.激发学生爱科学、学科学的兴趣。教准备表格,新世纪新型产品设计方案【教学重、难点】重点：进一步了解并巩固新型玻璃的特点及作用。难点：

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所属课文：23 新型玻璃

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2018-05-11 10:32:00

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学校：辰溪县火马冲镇中心小学

23 新型玻璃第一课时教学实录

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2018-05-11 10:32:00

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关键词：23 新型玻璃第一课时教学实录

正文

新型玻璃教学设计

第二课时

【教学目标】

1.通过个人探求和小组合作学习,让学生进一步了解各种新型玻璃的特点

2.激发学生的思维,发挥他们的创新能力,锻炼学生的语言表达能力。

3.激发学生爱科学、学科学的兴趣。教准备表格,新世纪新型产品设计方案

【教学重、难点】

重点：进一步了解并巩固新型玻璃的特点及作用。

难点：能正确区分玻璃的特点和作用，并能够根据其特点和自己的理解写出相关的广告词。

【教具准备】

表格，新型玻璃设计方案，演示文稿。

【教学过程】

一、导入

今天,老师将带着大家继续走进新型玻璃展览馆,进一步了解各种新型玻璃。

通过上节课学习，我们已经了解了五种新型玻璃的特点和作用。（出示表格）请同学们打开书读一读课文，然后看一看表格，连贯的说一说每一种玻璃的特点和作用。

二、召开“展销会”

1.同学们,今天我们开一个展销会,让每一位同学都当一回推销员。你们知道推销员是干什么的吗?(就是把产品介绍给大家,吸引大家来买自己介绍的产品。来买的人越多,就说明你这个推员的水平越高。)你们想不想试试啊? 2.今天你们推销的产品就是这五种新型玻璃,请每组推选一个代表来挑一种玻璃。下面请同学们先在小组内想好推销的话语,怎样展示自己厂里玻璃的特点和作用,让人来买。你们在小组内先相互交流,互相出出主意。待会儿就请同学到上面来推销自己的产品,我们还要评出优秀推销员。

3.学生在组内“推销”。

4.向全班同学“推销”。

5.评出优秀推销员。

三、争当“小发明家”,培养创新精神

1.同学们,除课文中讲到的几种新型玻璃之外,还有许多其他的新型玻璃,它们在现代化建设中正起着重要作用。你们想不想也来发明一种新型产品呢? 2.下面请同学们根据我们生活的需要,每人设计一种新型产品,完成这张“新型玻璃设计方案”。

新型玻璃设计方案

产品名称：产品的特点和作用：设计人: 月日

学生完成方案。

交流

（1）读一读自己的设计方案

（2）评一评谁的方案最新颖

四、总结

同学们都能积极动脑,展开想象的翅膀,设计出新型产品,最后,老师希望我们每一位同学在今后的学习生活中,不断探索,让理想成为现实,为人类创造出更多的奇迹。

【板书设计】

夹丝网防盗玻璃

新

型

玻

璃

夹丝玻璃

变色玻璃

吸热玻璃

吃音玻璃

关于本教案的常见问题

Q：23 新型玻璃第一课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《23 新型玻璃》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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