资料摘要
16*《台湾蝴蝶甲天下》教学设计三维目标知识与能力1.会认“繁、殖蛾、凤、逆、辉、幽、乍”8个生字,积累词语“对称、独一无二、清幽、翩翩起舞”。2.引导学生理解课文内容,感受蝴蝶的神奇和美丽。过程与方法1.引导学生自读,并通过讨论交流理解课文内容。2.通过课文与图片相结合的方法,感悟蝴蝶的神奇和美丽
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- 所属课文:16 * 台湾蝴蝶甲天下
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- 2018-04-27 09:03:00
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- 学校:淮阳县第二实验小学
16 * 台湾蝴蝶甲天下ppt课件配套教案内容
未知
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关键词:16 * 台湾蝴蝶甲天下ppt课件配套教案内容
正文
16*《台湾蝴蝶甲天下》教学设计
三维目标
知识与能力
1.会认“繁、殖蛾、凤、逆、辉、幽、乍”8个生字,积累词语“对称、独一无二、清幽、翩翩起舞”。2.引导学生理解课文内容,感受蝴蝶的神奇和美丽。
过程与方法
1.引导学生自读,并通过讨论交流理解课文内容。2.通过课文与图片相结合的方法,感悟蝴蝶的神奇和美丽。
情感态度与价值观
默读课文,感受台湾蝴蝶的美丽与神奇,激发学生对大自然的热爱之情。
重、难点
1.了解课文是从不同方面连段成篇的。2.感受台湾蝴蝶的美丽与神奇。
教学准备
蝴蝶的图片、动态图片(黄碟翠谷)。
教学过程
一、导入课文,激趣引思
1.展示各种蝴蝶图片,提问:同学们,你们知道这是什么蝴蝶么?你们见到过这么多的蝴蝶么?2.揭题:我知道一个地方,每天都可以看到这么多的蝴蝶,它就是祖国的宝岛台湾。今天就让我们一起走进台湾,去蝴蝶谷看一看这神奇而又美丽的蝴蝶。(板书课题)3.指名读题目,解释题目(“甲天下”居第一位,指天下第一。)
二、初读课文,畅谈感受
1.快速默读全文,出示并学习文中生字、词语。2.指名朗读生字。(见知识目标1)3.引导学生由词语的解释找出文中所对照的词语。独一无二:没有相同的或没有可以相比的。鸟语花香:鸟叫得好听,花开的喷香,形容春天的美好景象。翩翩起舞:形容轻快的跳起舞来。密密麻麻:形容又多又密。4.教师引导梳理文本:课文主要介绍了(台湾蝴蝶),从(蝴蝶的种类)和(蝴蝶谷的奇异景色)两方面进行具体说明的。
三、合作探究,深入文本
1.分组合作交流,默读课文第一、二自然段,回答问题:台湾蝴蝶甲天下的原因?文中第二自然段介绍了台湾蝴蝶的什么特点?作者具体说明了哪几种蝴蝶的特点?2.学生分组回答:台湾蝴蝶的种类多,数量大。(板书)台湾蝴蝶的特点是品种很多。(四百多种)蛇头蝶最大;皇蛾阴阳蝶双翅大小不对称;黄裙凤蝶最美丽,独一无二。3.图片出示,感知台湾蝴蝶的美丽与不同。4. 学生感知黄蝶翠谷动态图,图片出示第三自然段中的片段,学生齐读片段内容。5.图文结合学生畅谈感受。
四、总结拓展与应用1.教师小结:是啊,这样的一篇说明文,却让我们看到了美伦美奂的蝴蝶与它的神奇之处。其实,我们的国家还有许许多多这样美丽的地方和神奇的风景。比如:风景如画的昆明,世外桃源的大理,古香古韵的丽江,北京香山的红叶……希望有机会去实地游览一番,感受大自然赋予的神奇与美丽!2.这篇课文虽是一篇说明文,但语言却十分优美。课后摘抄一些优美语句,和文中运用说明方法的句子。
六、课后作业
摘抄文中优美语句和文中运用说明方法的句子。
五、板书设计
台湾蝴蝶甲天下{种类多、数量大、各有特点,黄蝶翠谷}神奇、美丽
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-27 09:03:00
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关于本教案的常见问题
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