资料摘要
陆羽与《茶经》学习目标1. 读课文，自学生字词，读准字音。联系上下文理解词语“如火如荼、源远流长、千载难逢、博学多才”。2.文章是从什么话题开始谈到了陆羽的？文中写了他的哪几件事？3.分组有感情地朗读课文，语调歌颂赞美。语气神奇惊叹；赞叹。4.初读课文后，陆羽给你留下了怎样的印象？用自己的语言写一段
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22 陆羽与《茶经》说课稿【一等奖】
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关键词：22 陆羽与《茶经》说课稿【一等奖】
正文
陆羽与《茶经》
学习目标
1. 读课文，自学生字词，读准字音。联系上下文理解词语“如火如荼、源远流长、千载难逢、博学多才”。
2.文章是从什么话题开始谈到了陆羽的？文中写了他的哪几件事？
3.分组有感情地朗读课文，语调歌颂赞美。语气神奇惊叹；赞叹。
4.初读课文后，陆羽给你留下了怎样的印象？用自己的语言写一段感悟心语。
一个：仰慕
一个：敬仰
一个：忠厚
一个：忠实
一个：志向
一个：志愿
一个：请教
一个：讨教
一个：搜集
一个：收集
一个：百年不遇
一个：千载难逢
一个：热火朝天
一个：如火如荼
反义词：
一个：淡泊名利
一个：追逐名利（蝇营狗苟）
一个：仰慕
一个：鄙视
一个：忠厚
一个：奸猾
课前导航
中国茶的历史源远流长。谈起中国茶道，人们便会想起中国茶史上的一个传奇人物—他能辨别江水，技惊四座。他不仅精通茶艺，而且博学多才，淡泊名利，志向远大，历经二十余载，用自己的心血撰写一部专著《茶经》，周游各地，推广茶艺。他就是就是唐朝杰出的学者陆羽，今天我们一起走近中国古老的茶文化，让我们的精神得到放松，心灵得到净化。
完成学案一：读课文，学生字词，读准字音。联系上下文理解词语“如火如荼、源远流长、千载难逢、博学多才”。
1.读课文，学生字词，读准字音。
煎（
）茶
吭（
）声
俸禄（
）
蜀（
）国
如火如荼（
）
2.读拼音写字。jiān（
）茶
kēng（
）声
yǎo（
）水
xián（
）疑
如火如tú（
）
完成学案二：文章是从什么话题开始谈到了陆羽的？文中写了他的哪几件事，体会到他
怎样的品质？
从茶乡开始谈到陆羽的。
辨别江水——精通茶艺
拒绝做官、撰写茶经——人品高尚、志向远大
陆羽周游各地，推广茶艺——把毕生精力奉献给了中国茶艺。
完成学案三：分组有感情地朗读课文，语调歌颂赞美。语气神奇惊叹；赞叹。
第一自然段（全体齐读）歌颂赞美
第2—3自然段（全体女生）歌颂赞美
第4—8自然段（全体男生）神奇惊叹；赞叹
第9—10自然段（全体女生）语调深沉、歌颂赞美
第11—12自然段（全体齐读）歌颂赞美
完成学案四：初读课文后，文中哪些地方让你感动，陆羽给你留下了怎样的印象？用自己的语言写一段感悟心语。
他游历天下，一生钻研，用二十六年的心血写成巨著《茶经》。他精通茶艺，陆羽
不追求名利、淡泊明志的奉献精神，为我们树立了光辉的榜样，每个人都有青云之志，为了实现理想不懈追求，最终有所成就。教育我们应该以他为榜样，立壮志，淡名利，勇追求，苦探索，最终一定会铸就辉煌。
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