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《第一章运动的描述》章末总结教案【知识与技能】1.知道参考系的概念及运动的关系,理解质点的概念,能正确分析和建立坐标系。2.能区分时刻和时间间隔。3.掌握位移的概念,能区分位移和路程,知道矢量和标量的定义及二者的区别。4.理解速度的概念,掌握平均速度,平均速率,瞬时速度,瞬时速率的概念。5. 知道s

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本章复习与测试教案2

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《第一章

运动的描述》章末总结教案

【知识与技能】

1.知道参考系的概念及运动的关系,理解质点的概念,能正确分析和建立坐标系。

2.能区分时刻和时间间隔。

3.掌握位移的概念,能区分位移和路程,知道矢量和标量的定义及二者的区别。

4.理解速度的概念,掌握平均速度,平均速率,瞬时速度,瞬时速率的概念。

5.

知道s-t图像,能运用图像解题。

6.

知道打点计时器的原理并学会使用打点计时器,会用打出的纸带求瞬时速度。

7.

知道加速度的含义,知道匀变速直线运动,会根据v-t图像分析加速度的大小变化。

【过程与方法】

1.较多的运用生活实例引导学生思考,进而引入新的物理量。

2.通过数学图像指导学生学会应用s-t

v-t图像。

3.初步了解实验仪器结构,认真观察实验操作,大胆实验,认真完成数据分析。

【情感态度与价值观】

1.

物理是一门严密的科学,很多问题不要被习惯所左右。

2.用图像来描述物理问题既直观又方便。

3.物理又是一门实验科学,养成愿做实验会做实验的好习惯。

【教学过程】

知识结构

知识结构

★重难点一、基本物理量的区别与联系★

1、时刻和时间间隔的区别与联系

对于时刻和时间,可以借助时间轴来区分。(见课件) 2、位移和路程的区别与联系

3、速度与速率的联系与区别

4、平均速度与瞬时速度的联系与区别

速度、平均速度、瞬时速度、平均速率

(1)速度有平均速度与瞬时速度之分,平均速度指在某一段时间或某一段位移物体运动的平均快慢,瞬时速度是指物体经过某一位置或某一时刻时运动的快慢。

(2)平均速率是物体通过的路程与通过这一路程所用时间的比值。

注意:速率是瞬时速度的大小,但平均速率不是平均速度的大小。

5、速度、速度变化量和加速度的比较

Δv(1)加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,a=,也称为速度的变化率,它不能理解为Δt物体增加的速度。

(2)速度为零时,加速度可以不为零;反之加速度为零时,速度可以不为零。速度增大时,

加速度可以减小;加速度增大时,速度也可以减小。

(3)加速度a的方向总是与速度变化量Δv的方向相同,在直线运动中,a的方向可能与v方向相同,也有可能相反。

总之,速度v、速度变化量Δv、加速度a之间没有必然的联系,即v大,Δv不一定大,a也不一定大。

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