本章复习与测试ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

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第一次理综检测讲评教学设计目标导引：1.夯实力基本概念和基本方法，如“平均速度”2.分析弹簧、绳、杆等受力及运动的临界条件；3.学会建立抛体、圆周、天体运动的模型处理问题；4.学会灵活应用假设法处理物理问题。一、讲评前的试卷分析1.考点分析：本试卷命题立足力和运动及曲线运动中的运动合成与分解，平抛运

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所属课文：本章复习与测试

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学校：山东省博兴第二中学

本章复习与测试ppt配套教案和课堂实录

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关键词：本章复习与测试ppt配套教案和课堂实录

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第一次理综检测讲评教学设计

目标导引：

1.夯实力基本概念和基本方法，如“平均速度”

2.分析弹簧、绳、杆等受力及运动的临界条件；

3.学会建立抛体、圆周、天体运动的模型处理问题；

4.学会灵活应用假设法处理物理问题。

一、讲评前的试卷分析

1.考点分析：本试卷命题立足力和运动及曲线运动中的运动合成与分解，平抛运动，圆周运动和天体运动中的万有引力的应用，卫星运行规律等高考的主干知识。以常规题型为主，没有偏题、怪题、难题。

2.问题分析: （1）基本概念，基本规律掌握不劳；

（2）不会分析挖掘临界状态的隐含条件；

（3）建模意识淡薄，没有充分利用模型解题；

（4）思想方法不灵活，不会利用“假设法”处理物理问题。

二、引导学生参照答案，自查自纠。

1.我认为我的卷面:（书写、解题步骤、字母符号、单位等）

规范

2.我被扣分基本规范

的题急需改进

目有：_________________________________________ 扣分的大致原因是：（总结2-3条主要的）

第1页

（1）___________________________________________________ （2）___________________________________________________ （3）___________________________________________________ 3.我能自我纠正的题目是：_____________________________ 我还有疑问或不能解决的问题是：________________________________ 纠正完毕，我发现我能考到_________分，比实际分数要高_______分。

我对我本次考试的评价是：

非常满意

我下次测试的奋斗目标是：满意

基本满意

还得加把劲

____________________________________________

三、合作讨论，释疑巩固

1、如图所示AB为斜面，BC为水平面，AB与BC的夹角为θ，从A点以水平初速度v0向右抛出一小球，其落点与A的水平距离为S1，若初速度为2v0，则落点与A的水平距离为S2，不计空气阻力，则S1：S2可能为（

）

A．1：2 B．1：3 C．1：4 D．1：5

第2页

2、如图天花板上用细绳吊起两个用轻弹簧相连的两个质量相同的小球。两小球均保持静止,突然剪断细绳时，上面小球A与下面小球B的加速度为 ( ) A．a1=g a2=g B．a1=2g a2=g C．a1=2g a2=0 D．a1=0 a2=g 3、突变类问题

4、质量为m的物体从离离送带高为H处沿光滑圆弧轨道下滑,水平进入长为L的静止的传送带落在水平地面的Q点,已知物体与传送带间的动摩擦因数为μ,则当传送带转动时,物体仍以上述方式滑下,将落在Q点的左边还是右边?

四

、师生课第3页

堂小结：

___________________________________________________ 五、当堂达标（五分钟完成，并到讲台展示）

六、布置作业：1、课后作业纸晚自习后上交

2、预习《静电场》

第4页

关于本教案的常见问题

Q：本章复习与测试ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《本章复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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