资料摘要
可爱的校园(数数)教学目标:1. 能从具体情境图中抽象出数数的过程。2.由情境图延伸,能正确地数出数量在10以内的物体的个数。3.初步感受生活中处处有数学,激发学生学习数学的兴趣。4.建立课堂常规,培养学生良好的学习习惯。教学方法:引导发现法、讲授法教学重点:数10以内物体的个数教学难点:课堂组织和
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可爱的校园第一课时导学案
未知
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关键词：可爱的校园第一课时导学案
正文
可爱的校园(数数)教学目标:
1. 能从具体情境图中抽象出数数的过程。
2.由情境图延伸,能正确地数出数量在10以内的物体的个数。
3.初步感受生活中处处有数学,激发学生学习数学的兴趣。
4.建立课堂常规,培养学生良好的学习习惯。
教学方法:引导发现法、讲授法
教学重点:数10以内物体的个数
教学难点:课堂组织和学生学习习惯的培养
教具准备:图片(自制)10幅
学具准备:书本、练习本、铅笔、橡皮
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关于本教案的常见问题
Q：可爱的校园第一课时导学案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《可爱的校园》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。