4　大家都在学课件配套优秀教案设计｜教案在线预览

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大家都在学——法在我心中教学设计珠江路小学王慧清一、摆出事实导入新课（出示图片）这一则则触目惊心的报道，都让我们看到了不遵守法律带来的危险，也让我们感受到了法的重要性。（板书）二、遇到危险怎么办? 1生活中处处都离不开在法律和道德，同学们，想一想，在我们生活中，还存在哪些危险状况，我

资料类型：教学教案文档

所属课文：4　大家都在学

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2018-04-28 14:20:00

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学校：洛阳市涧西区珠江路小学

4　大家都在学课件配套优秀教案设计

未知

2018-04-28 14:20:00

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关键词：4　大家都在学课件配套优秀教案设计

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大家都在学——法在我心中

教学设计

珠江路小学王慧清

一

、摆出事实导入新课（出示图片）

这一则则触目惊心的报道，都让我们看到了不遵守法律带来的危险，也让我们感受到了法的重要性。（板书）

二、遇到危险怎么办? 1生活中处处都离不开在法律和道德，同学们，想一想，在我们生活中，还存在哪些危险状况，我们该怎么办？（挑选出具有代表性意义的案例进行分析）。

2、遇到“抢钱”怎么办？（播放音像资料：今日说法）

《刑法》第二百六十三条规定：以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。

法律虽然让被告受到了惩罚，可是有些心理的伤害却无法弥补，怎样才能防范于未然，让我们一起来想想如何进行自我保护。

我有我妙招：

（1）、遇事要多动脑筋，要学会如何脱离险境。“清钱”者往往是找一些借口把人引到僻静处，再进行威胁抢钱。（2）、要懂得报警。在校外，可以拨110报警，在校内，可以向保卫干部和老师报警。

（3）、保证自己的安全。在遇到抢劫等不法侵害的时候，激烈反

抗和搏斗并非良策。见义勇为是一种高尚的品质，但对于未成年人来说，一定要注意力所能及，要见义巧为。

3、模拟法庭

案例点击

在这个环节中，我将通过情景的创设，激发学生的学习兴趣，让学生分别扮演法官、律师、原告、被告等，一起走进法庭的现场。

（1）、学生表演情景剧

（2）、模拟法庭审理此案

（3）、谈一谈在这件案例带给你的启示

三、课后延伸

（1）携带今天学到的“自我保护的常识”回家与家长一起分享。

（2）请家长和孩子一起查找身边的安全隐患并设法解决。

（课后延伸的内容需要家长的共同参与，因为学生的自我保护离不开家长的教育与监护，通过家长的共同参与，提高家长对子女健康、安全的重视。因为，许多家长尤其是外来农民工，为谋生到处奔波，早出晚归，不仅自身安全意识淡薄，更没有时间和精力顾及孩子的安全。于是，让学生把“自我保护的常识”带回家，要求学生家长和孩子一起学习，查找身边安全隐患并设法解决，学以致用。）

七、板书设计

关于本教案的常见问题

Q：4　大家都在学课件配套优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4　大家都在学》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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