1 长城和运河优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

苏教版三年级下册《长城和运河》教案主备人:王姗姗审查人:王姗姗使用人:王姗姗使用时间:___第一课时【学习目标】1、初读课文,学会本课的生字,理解生字组成的词语。2、练习正确、流利地朗读课文,理清文章条理。3、初读课文的第一部分,了解长城的特点,感受长城的雄伟气势,激发学生的爱国热情。【学习重点】初

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 长城和运河

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-02 08:06:00

来源学校

学校：晋城市城区道头小学校

1 长城和运河优秀获奖教案

未知

2018-05-02 08:06:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：1 长城和运河优秀获奖教案

正文

苏教版三年级下册《长城和运河》教案主备人:王姗姗审查人:王姗姗使用人:王姗姗使用时间:___第一课时

【学习目标】

1、初读课文,学会本课的生字,理解生字组成的词语。

2、练习正确、流利地朗读课文,理清文章条理。

3、初读课文的第一部分,了解长城的特点,感受长城的雄伟气势,激发学生的爱国热情。

【学习重点】

初读课文,学会本课的生字,理解生字组成的词语。能正确、流利朗读诗歌。

【学习难点】

练习正确、流利地朗读课文,理清文章的条理。【学习过程】

一、板书课题

运用课件,相机出示有关图片,揭题:《长城和运河》生齐读课题。

二、出示目标

三、第一次“先学后教”

(一)先学

自学指导(一)

1、各自轻声读课文,画出不理解、不认识的字词。

2、说说作者是以什么样的方式看长城和运河的?

3、运用工具书,并联系上下文理解下列词语的意二度

连绵起伏曲折蜿蜒谱写不朽创造奇迹天堂

各自轻声读课文,思考。

(二)后教

检查自学效果。

1、出示词语。

连绵起伏曲折蜿蜒谱写不朽创造奇迹天堂

2、指名逐个读这些词语,注意指导学生读好介音母

及多音字“曲”“折”“行”。

3、理解有关词语。

四、第二次“自学指导”(比读书)

(一)先学

自学指导(二)

1、看谁读的流利,不丢字、不加字、不错字。

2、交流问题:作者驾驶着飞机在蓝天俯瞰长城和运

河。因为只有(),才能()。

3、长城有何特点?(4分钟比赛)

学生再读课文,找出长城有何特点?

(二)后教

先有后进生答,再依次纠错。(长城长、雄奇)

五、第三次“先学后教”(比写字)

(一)先学

自学指导(三)

会读田字格中的生字,自己记忆生字。

(二)后教

指导书写生字。先有后进学生说记字方法,再依次纠错。最后写生字。

六、当堂训练

1.用钢笔描红。注意“坐姿四诀”和握笔姿势。

架折蜒谱创

架(

(19分钟。) )朽()创()蜒() )标()仓()蜓()《两导两练》第一课时第一题组词。

关于本教案的常见问题

Q：1 长城和运河优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 长城和运河》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

1 长城和运河优秀获奖教案