资料摘要
展开与折叠教学目标:1、通过动手操作,知道长方体、正方体的展开图,加深对长方体、正方体的认识。2、在想象、操作等活动中,发展空间观念,激发学习数学的兴趣。教学重难点:通过动手操作,知道长方体、正方体的展开图,加深对长方体、正方体的认识。预习要点:结合具体的长方体和正方体的展开与折叠的情景,经历探究长
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:展开与折叠
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 484
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2024-03-10 01:47:04
- 来源学校
- 学校:凌海市双羊镇双羊小学
展开与折叠优秀教案内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:展开与折叠优秀教案内容
正文
展开与折叠
教学目标:
1、通过动手操作,知道长方体、正方体的展开图,加深对长方体、正方体的认识。
2、在想象、操作等活动中,发展空间观念,激发学习数学的兴趣。
教学重难点:
通过动手操作,知道长方体、正方体的展开图,加深对长方体、正方体的认识。预习要点:
结合具体的长方体和正方体的展开与折叠的情景,经历探究长方体和正方体6个面相对位置的过程,能够准确的掌握长方体和正方体的6个表面的展开与折叠。教学过程(第1 教时)
一、动手操作,知道长方体、正方体的展开图。
1、正方体的展开图
(1)师:请同学们拿出你们带来的正方体纸盒,沿着棱剪开,看看你能得到什么样的展开图。
(2)师:通过刚才的操作,你发现什么样的展开图可以折成正方体了吗?
2、正方体的折叠
看课本习题,引导学生理解题目要求。
3、长方体的展开图
教师指导操作,师:请观察自己手中的展开图,和正方体的展开图比较,看看有什么相同点,有什么不同点。
4、长方体的折叠
看课本习题,引导学生理解题目要求。
5、体会展开图与长方体、正方体的联系
二、练一练
教科书“练一练”第1题、第2题。
三、教师指导学生总结
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2024-03-10 01:47:04
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 484
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_5606
来自:学校:凌海市双羊镇双羊小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:展开与折叠优秀教案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《展开与折叠》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。