分一分(一)教学设计
未知
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分一分(一)教学设计
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正文
《分一分(一)》教学设计
四合路小学
赵丹丹
导入新课:分苹果游戏
一. 学习目标:
1. 结合具体情境和直接操作,初步理解分数的意义,体会学习分数的必要性,能读写分数,知道分数各部分名称。
2. 结合折纸和涂色等活动,利用面积模型表示简单的分数。
二. 新课探究
1. 活动一:你能用什么方法来表示一半呢?
温馨提示:用画一画,写一写等方法把你的想法记录下来。
2. 活动二:1)折一折,涂一涂,你还能得到哪些分数?
2)以四分之三为例,说出分数各部分的名称,
他们分别都表示什么?
三. 反馈提升
1. 蓝色部分都是图形的1/2吗?
2. 分别涂出下面图形的1/3
3. 折一折,涂一涂
(1) 分别折出一张纸的3/16和2/3
(2) 你还能折出一张纸的几分之几?
4.数一数下面图形的面积分别占方格的几分之几?
《分一分(一)》教案
细河区四合路小学
赵丹丹
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来自:学校:阜新市细河区四合路小学
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