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课题教学目标教学重、难点1.2种植我们的植物教师李守宽授课时间学习掌握播种技能,根据对种子萌发状况的预测,确定本阶段观察的重点。1.播种的方法2.长时间坚持管理、观察和记录凤仙花生长变化情况。(教师准备)小铲、花盆、泥土、凤仙教学方法电教设备使用实践法教具准备花种子、透明塑料杯、吸水纸等。教学过程设

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蚕的生长变化名师教学设计1

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蚕的生长变化名师教学设计1

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关键词:蚕的生长变化名师教学设计1

正文

课题

教学

目标

教学重、

难点

1.2种植我们的植物

教师

李守宽

授

课时

间

学习掌握播种技能,根据对种子萌发状况的预测,确定本阶段观察的重点。

1.播种的方法

2.长时间坚持管理、观察和记录凤仙花生长变化情况。

(教师准备)小铲、花盆、泥土、凤仙教学

方法

电教设

备使用

实践法

教具

准备

花种子、透明塑料杯、吸水纸等。

教

学

过

程

设

计

集体备课

课后反思

一.组织教学

二.播种

1.

活动引入:师:“一年之计在于春”,春天是播种的好季节。今天,我们来种植凤仙花。怎样种植凤仙花呢?引入书中播种方法(注意前后顺序)

2.

活动指导(包括材料检查,安全教育,播种方法的指导)

三.做观察记录

1.

确定记录内容

2.

引发新的问题

3.

鼓励用不同的方式进行记录

四.班级回馈—同学之间交流,资源共享

板书

设计

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关于本教案的常见问题

Q:蚕的生长变化名师教学设计1是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《蚕的生长变化》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。