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第1课雅典城邦的兴起台山一中大江实验中学黄建军【课标要求】了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦改革的必要性。【教学目标】一)知识与能力1)贵族政治与社会动荡:1.雅典城邦兴起的地理环境2.雅典贵族政治的主要表现3. 公元前632年的雅典平民暴动2)工商业的发展:1.公元前8世纪以后雅典农业、手工业
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第1课 雅典城邦的兴起教案2
未知
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关键词:第1课 雅典城邦的兴起教案2
正文
第1课
雅典城邦的兴起
台山一中大江实验中学
黄建军
【课标要求】了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦改革的必要性。
【教学目标】
一)知识与能力
1)贵族政治与社会动荡:1.雅典城邦兴起的地理环境2.雅典贵族政治的主要表现3. 公元前632年的雅典平民暴动
2)工商业的发展:1.公元前8世纪以后雅典农业、手工业、商业的发展2.工商业奴隶主阶层的形成3.平原派、山地派和海岸派及其政治主张
3)首席执政官梭伦:1.萨拉米斯岛问题2.BC594年梭伦当选首席执政官
二)过程与方法
理解:(贵族政治与社会动荡、工商业的发展)地理环境、经济发展、阶级结构变动与政治格局、历史文明演进之间的辩证关系。
运用:(工商业的发展、
首席执政官梭伦)探究梭伦得以登上雅典政治舞台并建功立业的主观、客观条件。
过程与方法:(贵族政治与社会动荡)阅读摘要、(工商业的发展)纲要图示、情景再现、辩论比较
(首席执政官梭伦)史论结合、自主探究
三)情感态度价值观
社会经济与政治的不平衡发展是导致社会动荡的根源。
实现人生价值要凭理想、奋斗和机遇。
【教学重难点】
重点:雅典城邦平民与贵族之间尖锐的矛盾;工商业奴隶主阶层的形成和作用;梭伦当选首席执政官的原因和影响。
难点:认识梭伦改革的必要性
课时安排 1课时
【教学过程】
给学生讲清楚关于改革的一些基本问题,改革的含义、类型、原因、特征和启示。介绍第一单元的课标内容。明确第一单元各个课时之间的关系。
新课导入:
回顾一下必修一希腊的民主政治,导入本课的学习。
新课教学:
介绍古希腊文明史
爱琴文明:(大约公元前2000年至公元前1200年) 中心:“克里特文明”与“迈锡尼文明”。荷马时代:(约公元前12世纪至前8世纪) 是古希腊从青铜器向铁器过渡的时代。反映这一时期希腊社会情况的是著名的《荷马史诗》,因此这一时期被称之为“荷马时代”。
古代希腊发展简史:
(1)爱琴文明时期(公元前20——前12世纪):主要是“克里特文明”与“迈锡尼文明”,多建立君主制国家;(2)荷马时代(前12——前9世纪):外族入侵,文明倒退,回到氏族公社制度。(3)早期希腊时代(BC.8—BC.6世纪):梭伦改革(BC594年)和克里斯提尼改革(约BC508年)形成城邦国家,雅典( Athens )和斯巴达(Sparta)成长起来,政体多种多样,主要有君主制、贵族制、寡头制、民主制、僭主制度等。(4)希腊古典时代(BC.5—BC.4世纪):伯里克利执政时期(BC443—429年)雅典民主走向成熟,前期是希腊城邦鼎盛时期,随后走向衰败,最终被马其顿人(亚历山大)征服。
一、雅典的地理环境
结合课本介绍雅典的自然环境,然后提问这样的地理环境对雅典产生什么影响?(从经济、政治因素考虑)
通过表格比较海洋文明和大河文明。
海洋文明
大河文明
经济生活多样性
经济
农业/手工业/工商业
小国林立、难以统一
政治
追求民主政治
思想
竞争、开阔、积极
小农经济
幅员辽阔、武力统一
专制主义中央集权
专制、满足、保守
二、城邦国家的雏形
(1)时间:公元前9——前8世纪
(2)特点:小国寡民
(3)标志:以雅典为中心的中央议事会和行政机构的设立
(4)社会成员:贵族和平民(农民、手工业者)
三、贵族政治与社会动荡
公元前7世纪希腊君主制被贵族集体当政取代,确立起雅典的贵族政治。
贵族制是一种贵族集体领导的制度,必须实行平等协商、少数服从多数的法治原则。为民主政治发展奠定基础。
(1)原因:
①政治上,贵族掌权(首席执政官、长老会议),平民政治权力太少(公民大会)。
贵族占据首席执政官等重要职位,把持作为最高决策机关、监察机关和审判机关的长老会议,架空作为最高权力机关的公民大会。
②经济上,贵族掌握大部分财富,平民处境不断恶化,许多平民沦为”六一”汉或债务奴隶。
贵族通过高利贷、土地兼并等方式盘剥平民,以致平民无力还债成为“六一汉”,直至全家沦为债务奴隶。
(2)结果:雅典平民武装暴动(前632年),政局动荡
贵族在政治上的专横和经济上的压榨激起平民的反抗,公元前632年的雅典平民暴动,导致雅典政局动荡不安。
(3)影响:敲响警钟、局部调整、真正改革
为统治者敲响了警钟。但是,统治政策的局部调整不可能缓和日益尖锐的社会矛盾,化解雅典的政治危机必须进行真正的社会政治改革。
四、工商业的发展
1.前提:公元前8世纪以后,铁农具的使用,农业生产力提高
2.表现:经济作物发展、手工业和造船业取得进步、商业贸易日趋繁荣
3.影响:
(1)工商业奴隶主阶层形成:随着工商业的发展,沿海地区的一些经营工商业的平民日益富裕;有些贵族也开始经营工商业,形成了工商业奴隶主阶层。
(2)雅典公民的分化与矛盾:
雅典社会阶级关系的变动:“平原派”、“山地派”和“海岸派”
各自的主张及主张不同的根本原因原因:代表的阶级阶层不同。
“山地派”和“海岸派”的共同目标:反对贵族专权,改革呼声日益强烈。
五、首席执政官梭伦
1.梭伦成为执政官的原因:
①外因:
雅典社会动荡阻碍经济的发展;
其他城邦实力已赶上并超过雅典;
萨拉米斯岛的丧失引发愤慨(契机);
前594年平民与贵族矛盾再度激化,内战一触即发。
②内因:
假扮疯诗人鼓起公民的爱国精神;
指挥军队夺回萨拉米斯岛从而树立威望。
2.梭伦当选:前6C初(前594年)
疯诗人事件:
雅典的社会动荡严重阻碍了社会经济的发展,雅典附近一些城邦在经济上和军事上赶上并超过雅典,以致梅加腊城邦占领了雅典出海门户萨拉米斯岛,这就沉重打击了雅典的海上贸易。
雅典几次派兵去争夺,结果都失败了,而后,为压制民众的不满,当局竟颁布了一条屈辱的法令;任何人都不得提议去争夺萨拉米斯岛,违者必处死刑。梭伦从文献资料、历史传统、风俗习惯等考证出萨拉米斯本应属雅典所有,他对当局的这种懦弱行为深为不满,为了唤醒雅典人的爱国热情,同时避开不公正的法律的残酷制裁,他想出了一个巧妙的办法:佯装疯癫。于是“疯”了的梭伦经常出现在雅典的中心广场上。只见他脸色苍白,呼吸急促,双手不住地擂打着自己的胸部,招来许多围观的百姓。这时,他就会对着人群大声朗读他的诗篇:“啊,我们的萨拉米斯,她是多么美丽,又多么使我们留恋,让我们向萨拉米斯进军,我们要为收复这座海岛而战,我们要雪洗雅典人身上的奇耻大辱……”,在不明真相的人们的惊叹、惋惜声中,梭伦滔滔不绝地朗诵着,终于用激越的诗篇激起了雅典人的爱国热情和民族尊严。
※思考:疯诗人事件的实质是什么?有何意义和影响?
实质是梭伦在贵族专制时代宣传爱国思想的手段。
梭伦的诗句激起了雅典人的爱国热情和民族尊严,也因此得到大家的拥护,为后来的上台执政奠定了基础。
课堂小结:
总结:从政治、经济、个人三方面概括梭伦改革的历史必然性和可能性。
政治:贵族和平民矛盾激化;工商业奴隶主要求分享政权(社会矛盾发展的必然产物)
经济:社会矛盾阻碍经济的发展,使雅典国力落后;工商业发展的需要(工商业奴隶主要求改革,利用政权力量发展海外贸易)(经济发展的必然要求)
个人贡献:梭伦拥有丰富的知识,具有强烈的爱国主义精神,领导收回萨拉米斯岛,得到人民拥护,适应改革的需要。公元前594年,当选执政官,承担起改革的重任。(改革的可能性)
课堂练习:
1、共同目标是反对贵族专权的雅典公民是( )
①“平原派” ②“山地派” ③“海岸派”
A、①②③ B、
①② C、
①③ D、②③
2、公元前8世纪中期的雅典公民不包括( )
A、贵族 B、农民 C、手工业者 D、奴隶
3、雅典城邦时代积极参与工商业发展的公民群体有( )
①一些平民 ②部分贵族 ③奴隶
A、①② B、①③ C、②③ D、①②③
4、“平原派”获取收入的手段主要有( )
①放高利贷 ②收地租 ③奴役债务奴隶 ④
发展海外贸易
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
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