资料摘要

牛顿第二定律一、单项选择题1.如图,鸟沿虚线斜向上加速飞行,空气对其作用力可能是A.F1B.F2C.F3D.F42.将一个篮球竖直向上抛出,若空气阻力不能忽略,则A.上升段用时较短B.上升时比下落时的加速度小C.篮球做的是匀变速直线运动D.抛出时的初速与落回手中时的速度大小相同3.一辆汽车在平直的公

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:本章复习与测试
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
37
下载次数
0
更新时间
2021-12-27 21:28:38
来源学校
学校:潮安区凤凰中学

本章复习与测试ppt配用优秀获奖教案

未知
2021-12-27 21:28:38
37
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

本章复习与测试ppt配用优秀获奖教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:本章复习与测试ppt配用优秀获奖教案

正文

牛顿第二定律

一、单项选择题

1.如图,鸟沿虚线斜向上加速飞行,空气对其作用力可能是

A.F1

B.F2

C.F3

D.F4

2.将一个篮球竖直向上抛出,若空气阻力不能忽略,则

A.上升段用时较短

B.上升时比下落时的加速度小

C.篮球做的是匀变速直线运动

D.抛出时的初速与落回手中时的速度大小相同

3.一辆汽车在平直的公路上从静止运动,先后经历匀加速、匀速、匀减速直线运动最后停止。从汽车启动开始计时,下表记录了汽车某些时刻的瞬时速度,根据数据可判断出汽车运动的v-t图像是

时刻/s 速度/(m/s)

1.0 3.0 2.0 6.0 3.0 9.0 5.0 12 7.0 12 9.5 9.0 10.5 3.0

4.有一块长方体木板被锯成如图所示的A、B两块放在水平面桌面上,A、B紧靠在一起,木块A的角度如图所示.现用水平方向的力F垂直于板的左边推木板B,使两块板A、B保持原来形状整体沿力F的方向匀速运动,则

A.木块A在水平面内受两个力的作用,合力为零

B.木板A只受一个摩擦力

C.木板B对A的压力小于桌面对木板A的摩擦力

D.木板B在水平面内受三个力的作用

1

5.如图,在光滑水平面上有一质量为M的足够长的木板,其上叠放一质量为m的木块。假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木板施加一随时间t增大的水平力F=kt(k是常数),木块加速度的大小为a,下列反映a随时间t变化的图线中正确的是

M

a a a a m

F

O t O t O t O A

B

C

D

t 6.如图所示,质量为m的球置于450斜面上,被一个垂直斜面挡板挡住.现用一个力F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动,忽略一切摩擦,以下说法中正确的是

A.若加速度足够小,挡板对球的弹力可能为零

B.若加速度大小为重力加速度g值时,斜面对球的弹力为零

C.斜面对球的弹力不仅有,而且是一个定值

D.斜面和挡板对球的弹力的合力等于ma

二、多项选择题

7.下列四个图象,依次分别表示四个物体A、B、C、D的位移、速度、加速度和摩擦力随时间变化的规律,其中物体可能受力平衡的是

A

B

C

D 8.如图所示,A、B两个物体的质量均为m,由轻质弹簧相连。当用恒力F竖直向上拉着物体

A,使物体A、B一起竖直向上做加速度为a1的匀加速直线运动,此时弹簧的伸长量为x1;当用大小仍为F的恒力沿水平方向拉着物体A,使物体A、B一起沿光滑水平桌面做加速度为a2的匀加速直线运动,此时弹簧的伸长量为x2。则

A.a1=a2

B.a1<a2

C.x1=x2

D.x1>x2

A B F F 9.图为—水平传送带装置示意图,绷紧的水平传送带AB始终保持某一恒定的速率v运行,一行李无初速地放在A处,传送带对行李的摩擦力使行李开始运动,并在传送带右端B处脱离传送带.下列说法正确的是

A.传送带运行速率v越大,行李在传送带上的运动时间一定越短

B.传送带运行速率v越大,行李脱离传送带的速度一定越大

C.不管传送带运行速率v多大,行李一定在右端脱离传送带

D.若行李释放点改在A处右侧,则行李运动到右端B处的速度可能不变

2 AvB

计算题

1、如图,将质量m=0.1kg的圆环套在固定的水平直杆上。环的直径略大于杆的截面直径。环与杆间动摩擦因数μ=0.8。对环施加一位于竖直平面内斜向上,与杆夹角θ=53°的拉力F,使圆环以a=4.4m/s2的加速度沿杆运劝,求F的大小。

2、如图(a),质量m=1kg的物体沿倾角=37的固定粗糙斜面由静止开始向下运动,风对物体的作用力沿水平方向向右,其大小与风速v成正比,比例系数用k表示,物体加速度a与风速v的关系如图(b)所示。求:

(1)物体与斜面间的动摩擦因数;

(2)比例系数k。(sin370=0.6,cos370=0.8,g=10m/s2)

a

/ms-2

(b)

m

4

(a)

0

5 v/ms-1

3

3、如图甲所示,水平面上固定一个倾角为θ的光滑足够长斜面,斜面顶端有一光滑的轻质定滑轮,跨过定滑轮的轻细绳两端分别连接物块A和B(可看作质点),开始A、B离水平地面的高度H=0.5m,A的质量m0=0.8kg。当B的质量m连续变化时,可以得到A的加速度变化图线如乙图所示,图中虚线为渐近线,设加速度沿斜面向上的方向为正方向,不计空气阻力,重力加速度为g取10m/s2。求:

(1)斜面的倾角θ;

(2)图乙中a0值;

(3)若m=1.2kg,由静止同时释放A、B后,A 上升离水平地面的最大高度(设B着地后

不反弹)。

4、如图所示,光滑水平面上固定一倾斜角为37°的粗糙斜面,紧靠斜面底端有一质量为4kg的木板,木板与斜面底端之间通过微小弧形轨道相接,以保证滑块从斜面滑到木板的速度大小不变.质量为2kg的滑块从斜面上高h=5m处由静止滑下,到达倾斜底端的速度为v0=6m/s,并以此速度滑上木板左端,最终滑块没有从木板上滑下.已知滑块与木板间的动摩擦因数μ2=0.2,2取g=10m/s,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:

(1)斜面与滑块间的动摩擦因数μ1;

(2)木板的最短长度

O 0.4

乙

B m H 甲

m0

A θ

a0

a/(m﹒s-2) m/kg

4

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2021-12-27 21:28:38
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 37
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_156232

来自:学校:潮安区凤凰中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:本章复习与测试ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《本章复习与测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。