资料摘要
家(教学设计)教学目标： 1、了解家族小说的基本概貌。 2、了解巴金的生平与创作，并了解《家》的主要内容和艺术特色。 3、阅读选文，理解人物形象的典型意义。教学重点：选文的解读，理解高老太爷与子孙之间的疏离。教学难点：理解高老太爷、觉新、觉慧人物形象的典型意义。课时安排：1课时 教学过程：一、中国
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《家》优秀教学设计范文
未知
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关键词：《家》优秀教学设计范文
正文
家(教学设计)
教学目标：
1、了解家族小说的基本概貌。
2、了解巴金的生平与创作，并了解《家》的主要内容和艺术特色。
3、阅读选文，理解人物形象的典型意义。
教学重点
：
选文的解读，理解高老太爷与子孙之间的疏离。
教学难点：
理解高老太爷、觉新、觉慧人物形象的典型意义。
课时安排：
1课时 教学过程：
一、中国现当代家族小说的发展概貌
二、巴金简介
三、《家》的主要内容及思想
四、《家》的人物形象
五、《家》的艺术特色
第 1 页，共 1 页
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