资料摘要
《台湾蝴蝶甲天下》教学设计教学目标:1、朗读课文,激发学生对大自然的热爱之情。2、读懂课文内容,了解课文是从哪些不同方面连段成篇的。3、本课要求会认的字有:繁、殖、蛾、凤、拟、辉、幽、乍。教学重点:了解作者按事物的几个方面安排了哪些材料。教学难点:深刻感受台湾蝴蝶的美和奇,增强保护自然环境,保护动物
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- 所属课文:16 * 台湾蝴蝶甲天下
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- 2018-05-01 19:17:00
- 来源学校
- 学校:太康县张集乡蒋堂小学
16 * 台湾蝴蝶甲天下教案和课堂实录
未知
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关键词:16 * 台湾蝴蝶甲天下教案和课堂实录
正文
《台湾蝴蝶甲天下》教学设计
教学目标:
1、朗读课文,激发学生对大自然的热爱之情。
2、读懂课文内容,了解课文是从哪些不同方面连段成篇的。
3、本课要求会认的字有:繁、殖、蛾、凤、拟、辉、幽、乍。
教学重点:
了解作者按事物的几个方面安排了哪些材料。
教学难点:
深刻感受台湾蝴蝶的美和奇,增强保护自然环境,保护动物的意识。
教学准备:
小黑板、教学挂图、课文朗读录音和多媒体课件
教学过程:
第一课时
教学目标:
1、初读课文,自学字词,读通课文,了解课文的大意。
2、细读课文第一、二自然段。
3、知道台湾蝴蝶的特点,感受台湾蝴蝶的美和奇。
教学过程:
一、初读课文。
1、解题激趣。出示课题,理解“甲天下”。“甲”:居第一位。台湾蝴蝶居天下第一位,这是为什么?
2、自学课文。
(1)读课文,所说你对台湾蝴蝶的印象。
(2)自学生字,注意声旁的读音。
(3)联系上下文理解:绿草如茵、繁殖、珍品、灿烂夺目、目不暇接、心旷神怡、古木参天、迁徙、赞不绝口。
3、检查自学情况。
二、再读课文。
1、课文写台湾蝴蝶的特点,安排了哪几方面的材料?
2、讨论小结:品种多,繁殖期,活动区。
三、细读课文。
1、自读第二段,找出全段共写了几种蝴蝶?
2、自选一种蝴蝶,找出它有什么特点?
3、多媒体展示图片。(校园网中资料查询不到)
4、朗读课文。
四、拓展练习。
1、从课件中选择一种蝴蝶介绍一下。
2、指名说,评议。
第二课时
教学准备:
课前收集有关台湾蝴蝶的资料。
教学目标:
1、了解作者按事物的几个方面安排了哪些材料。
2、细读第三段,感受台湾蝴蝶的美和奇。
3、背诵3、4自然段。
教学过程:
一、复习。
1、听写词语。绿草如茵、珍品、五彩缤纷、目不暇接、心旷神怡、古木参天、鸟语花香、迁徙、赞不绝口、环境清幽
2、朗读一、二段。
二、细读3、4、5自然段。
1、自读3、4自然段。(感受。)
2、说说这两段主要讲什么?(体会语言的优美)
3、录像,感受群蝶飞舞的壮观。
4、朗读背诵。
三、作业。
完成“作业本”。
文档信息
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- 上传时间: 2018-05-01 19:17:00
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关于本教案的常见问题
Q:16 * 台湾蝴蝶甲天下教案和课堂实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《16 * 台湾蝴蝶甲天下》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。