资料摘要
春 第一课时 教学目标1.认识、会写“趟、混、酝、酿、巢、嘹薄、烘、疏、筝”10个生字。 2.初读课文,要求读准字音,读通读顺课文 3.整体把握,理清思路。 重点难点: 1.认识、会写10个生字,读通读顺课文 2.整体把握,理清思路。 教具准备: 课文录音带 教学过程: 一、复习旧知
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:春
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 513
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-26 07:50:00
- 来源学校
- 学校:邵阳县金称市镇中心完小
春ppt课件配套教案内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:春ppt课件配套教案内容
正文
春 第一课时 教学目标
1.认识、会写“趟、混、酝、酿、巢、嘹
薄、烘、疏、筝”10个生字。 2.初读课文,要求读准字音,读通读顺课文 3.整体把握,理清思路。 重点难点: 1.认识、会写10个生字,读通读顺课文 2.整体把握,理清思路。 教具准备: 课文录音带 教学过程: 一、
复习旧知,激发导入
1.
教师谈话
同学们,一提到春,我们眼前就仿佛展现了阳光明媚,东风荡漾,绿满天下的美丽景色,就会觉得有无限的生机,无穷的力量。古往今来,许多文人用彩笔描绘春天,歌颂春天。
你知道哪些描写春天的诗句?今天我们一
起来学习一篇写景抒情的散文《春》。读
题、质疑。 2.简介作者。 二、
学习字词,初读全文。 1.
初读课文,整体感知。要求读准字音, 读通读顺课文,难认的字都读几遍,说说课文的主要内容,看看能否解决自己提出的问题。 2.
交流反馈,学习字词。在学生初读课文的基础上,教师可指名一小组的同学分节轮读课文,随机正音。 重点指导字音 “趟、酿、烘、筝”的韵母是后鼻音。 “巢、疏、筝”的声母是翘舌音。 “嘹的声母是边音。 “酿”的声母是鼻音。 “涨”红了脸应“和”“散”在草丛“酝酿”鸟“巢” 3.
利用工具书,联系上下文,理解词义。 三、
整体把握,理清思路 1.
自由读课文,分别找出盼望春天、描写春天、赞美春天的部分。 2.
默读课文,找出你认为写得最美的句子,画出来,体会美在哪里。 3.
找出文中的比喻句、拟人句,品读。 四、
作业: 抄写生字带的词语三遍 五、
板书设计:
春 迎春 盼望着 绘春 草 花 风 雨 赞春 新 美 力
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-26 07:50:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 513
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_22676
来自:学校:邵阳县金称市镇中心完小
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:春ppt课件配套教案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《春》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。