1 长城和运河优质公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

1长城和运河一课时教学目标:1正确流利地朗读课文。2、学会本课9个生字,理解由生字组成地词语。3、初步了解长城和运河两项宏伟工程是我国古代劳动农民的伟大创造,增加民族自豪感教学重点1、流利地、有感情地朗读课文。2、学会本课9个生字,理解由生字组成地词语。预习设计:1.自读课文,读正确,读通顺。2.自

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 长城和运河

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

128

下载次数

更新时间

2021-12-05 22:20:20

来源学校

学校：丹阳市前艾中心小学

1 长城和运河优质公开课教案

未知

2021-12-05 22:20:20

128

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：1 长城和运河优质公开课教案

正文

1长城和运河

一课时

教学目标:

1正确流利地朗读课文。

2、学会本课9个生字,理解由生字组成地词语。

3、初步了解长城和运河两项宏伟工程是我国古代劳动农民的伟大创造,增加民族自豪感教学重点

1、流利地、有感情地朗读课文。

2、学会本课9个生字,理解由生字组成地词语。预习设计:

1.自读课文,读正确,读通顺。

2.自学生字,划出新词,并给生字组词。 3.查词典理解:蜿蜒、不朽、奇迹。

4.思考:课文向我们介绍了哪两大人间奇迹? 5.搜集长城和运河的资料。

教学过程

一、创设情境,导入新课

1大屏幕展示万里长城风景图运河风光图,同时播放歌曲《长城长》学生说一下感想。 2、师生交流相关资料。

3那么在高空看到的长城和运河究竟是怎样的一番壮丽景象呢?请同学们轻声的读课文。二、初读课文。

1、老师强调读书要求a 读准字音 b 读通顺句子 c 画出难读的地方多读几遍。 2学生按要求各自轻声读课文。检查读书

1检查生字词。

驾驶谱写不朽创造绸带曲折蜿蜒嘉峪关奇迹

2多种形式朗读个别读正音集体读 3 小组交流一疑难词语。不朽:指诗歌千古传诵。谱写:编写歌谱。示的生字词。

三检查课文

1、学生按诗节轮读课文,相机指导长句子的朗读。 2、重点句子齐读。

四、理清文脉。

1默读课文,看看课文围绕“奇迹”讲了哪些内容? 2 交流

第一部分描写蓝天下长城的景象赞颂中华民族。第二部分描写蓝天下运河的景象赞颂中华民族。四、指导书写

1、出示生字:蜒、谱、篇、朽、族

小组交流记忆生字的方法。

重点指导:

嘉:上半部是“士”。创:左半部为“仓”。

“蜒”“篇”“蜒”的右边不是“廷”,“建字低”要写好。 3学生描红,临写。

老师巡视,提醒学生注意书写姿势。 4课堂测试默写生字五、作业

1、抄写课后词语两遍。练习有感情地朗读课文。

板书

关于本教案的常见问题

Q：1 长城和运河优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 长城和运河》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

1 长城和运河优质公开课教案