家庭安全不能忘优质课一等奖教案

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2018-05-17 20:17:00
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家庭安全不能忘优质课一等奖教案

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关键词:家庭安全不能忘优质课一等奖教案

正文

消防安全教育

青龙镇总校拉马沟丰益小学 刘海燕

一、教学目标:

1、让学生了解火灾的危害、明确遭遇火灾时如何报警。

2、认识消防标志,学会火灾时如何逃生等自护自救常识,提高安全防范意识。

3、学会辨析生活中消防安全行为正误以及。

二、教学重点:预防火灾的发生;掌握自救与逃生的方法。

三、教学时间:一课时

四、教学过程:

(一)交代任务,引入新课。

1、春季是火灾多发的季节,我们要时刻注意防火。今天我们一起学习《消防安全教育》 (板书课题).下面请看一段视频,希望同学们仔细观看,看完后能说出你在视频中学到了什么?

(二)、合作探究,完成任务

看完刚才的视频,谁说说火灾有哪些危害?(课件出示)

1、火灾有哪些危害?

(1)学生讨论

(2)分组汇报

(3)教师演示课件并小结:我们美丽的家园一旦发生火灾,人们的生命财产就会受到严重的损失。火灾发生时,火场的温度会迅猛上升,火灾时还会产生大量有毒气体,令人们窒息、中毒、虚脱。我们就要时刻注意防火,假如看到火

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灾时,我们又该怎么办呢?对,有的同学说了,报警。请你们小组内讨论怎样报警?(一会找人前面模拟。)

2、怎样报警?(指名模拟怎样报警)

师小结:遇到火灾,仅仅学会报警还不够,我们还要多认识一些消防标志

。下面看看你们认识这些标志吗?

3、消防标志知多少?(课件出示,指名回答)

课件出示消防标志,看看学生认识了多少,

4、火场逃生有哪些方法?

(1)小组讨论. (2)学生分组汇报

教师小结:同学们记住了很多逃生的方法,老师帮你们归纳了一下。请看大屏幕。(指名读火场逃生的方法。)

(1).迅速撤离

在公共场所的墙面上、顶棚上、门顶处、转弯处,“安全出口”、“紧急出口”、“安全通道”、“太平门”、“火警电话”以及逃生方向箭头、事故照明灯等消防标志和事故照明标志。被困人员看到这些标志时,马上就可以确定自己的行为,按照标志指示的方向有秩序地撤离逃生,以解“燃眉之急”

(2).低身前进法:由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间,因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。

(3).毛巾捂鼻法:火场上的烟气温度高、毒性大,吸入后很容易引起呼吸系统灼伤或人体中毒。疏散中应用浸湿的毛巾、口罩等捂住口鼻,以起到降温及过滤的作用。

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(4).

厚物护身法:确定逃生路线后,可用浸湿的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上,以最快的速度钻过火场并冲到安全区域。不能用塑料或化纤等类物品来保护身体,

否则会适得其反。

(5).跳板转移法:可以在阳台上、窗台、屋顶平台等处用木板、木桩、竹竿等有承受力的物体,搭至相邻单元或相邻建筑,以此作为跳板转移到相对安全的区域。

(6).管线下滑法:当建筑物外墙或阳台边上有落水管、电线杆、避雷针引线等竖直管线时,可借助其下滑至地面,同时应注意一次下滑时人数不宜过多,以防止逃

生途中因管线损坏而致人坠落。

(7).结绳自救法:家中有绳索的(或将床单、被罩、窗帘等撕成条,拧成麻花状),可直接将其一端拴在门、窗或重物上,沿另一端爬下。逃生过程中,脚要成绞状夹紧绳子,双手交替往下爬,并尽量用手套、毛巾将手保护好。

(8).器械逃生法:有条件的家庭可以利用平时准备的家用缓降器等专用救生设备逃生。

(9).信号求救法:在等待救援的过程中,应通过大声呼救、挥动布条、敲击金属物品、投掷软物品等方式引起救援人员的注意;夜间可用手电筒、应急灯等能发光的物品发出信号。

(10).空间避难法:暂时无法向外疏散时,可选择卫生间、厨房等空间小且有水源和新鲜空气的地方暂时避难。将毛巾等棉织物塞进门缝阻挡烟气,并泼水降温,等待救援。在消防队员到来后,应用大声呼喊、挥舞鲜艳物体或打手电、吹哨子等方式求救,吸引救援人员的注意。

我们还要记住:发生山林火灾时,我们应该这样做:

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●首先辨别风向、风力和火势的大小,选择逆风方向或侧风方向上的安全路线逃生,切不要顺风向奔跑;

●着火点就在附近,火势又猛烈,可选择崖壁、沟洼处暂时躲避,等待风势及火势相对较小时再见机脱身;

●距着火点较远,应朝没有杂草或杂草稀疏的地方撤离且尽量向山下跑。

教师总结:这节课我们知道了很多逃生自救的方法.假如不幸火灾真的发生在我们身边,希望今天学到的知识能让你们顺利逃生.下面谁来说说这节课你的收获是什么?

(三)、谈收获

1通过这节课的学习,你们知道了什么?(指名说说收获。)

老师总结:这节课你们的收获真不少,你们不仅学会了怎样报警,还学会了火灾自救和逃生的方法。希望你们课下能用本节课的知识解决一些实际问题。老师给你们布置一项家庭作业。请看大屏幕,指名朗读。

(四)拓展作业(出示课件)

请你们回到家里,帮家长查找家中的火灾隐患,并合理排除,让自己的家人都远离火灾的危害,幸福生活。

(五)板书设计

消防安全教育

一、认识火灾的危害

二、学会报警的方法

三、认识消防标志

四、学会火灾逃生的方法

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