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教学目标 1.语言知识目标: 1)学习掌握下列词汇:joke, comedy 2)复习巩固运用Section A部分所学的生词和词组。3)学习运用所学的知识来陈述自己的看法;学会谈论自己的喜好。4)掌握动词不定式结构做动词的宾语这一语法知识;掌握后面接动词不定式做宾语的动词。2.情感态度价值观目标

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Section A 2d—3c板书设计

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Section A 2d—3c板书设计

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教学目标

1.语言知识目标: 1)学习掌握下列词汇:joke, comedy 2)复习巩固运用Section A部分所学的生词和词组。

3)学习运用所学的知识来陈述自己的看法;学会谈论自己的喜好。

4)掌握动词不定式结构做动词的宾语这一语法知识;掌握后面接动词不定式做宾语的动词。

2.情感态度价值观目标: 学会谈论流行文化,了解各类电视和电视节目的名称,并能表达自己的看法和偏好。引导学生们形成正确的文化观念,培养积极健康的审美情趣。

2学情分析

学生通过前两个课时的学习,已初步感知了解了与电视节目相关的词汇、句型及不定式结构。本节课将进一步引导学生学习掌握不定式作宾语的用法,教师将引导学生通过观察例句、结构训练、任务活动来帮助学生理解动词不定式的构成领会不定时的具体用法,从而掌握谈论娱乐节目的正确表达。

3重点难点

1.教学重点: 1)进一步学习运用所学的知识来陈述自己的看法;学会谈论自己的喜好。

2)掌握动词不定式结构做动词的宾语这一语法知识;掌握后面接动词不定式做宾语的动词。

2.教学难点: 掌握动词不定式结构做动词的宾语这一语法知识;掌握后面接动词不定式做宾语的动词。

4教学过程

4.1 第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】Ⅰ.Revision

1.Review the new words and sentences learned in the last class by creating a situation “Do you watch TV on the weekend?” and showing some pictures of TV shows. 2. Talk about the different shows. What do you think of news? I can’t stand it./I like it./I don’t mind it. I…

活动2【讲授】Ⅱ.Grammar

focus

1.用图片引导学生学习新单词comedy, joke。

2.朗读Grammar focus句子,将其分类,即(1)谈论计划;(2)谈论对某种电视节目的看法;(3)询问及说明原因;(4)深入谈论电视节目。

3.找出动词不定式to do。

活动3【讲授】Ⅲ.Grammar

通过观看微课了解

一、动词不定式做宾语的用法: 1.动词不定式的形式:to+动词原形

2.常见的跟动词不定式做宾语的动词: 想要want,期望expect,希望hope,计划plan,决定decide,开始begin,开始start 3.常跟动词不定式作宾语的动词巧计

活动4【练习】Ⅳ.即时练

根据课本内容,完成下列句子。

1. 你想看新闻吗?

Do you ______ ___ _____ the news?

2. 你计划今晚上看什么节目?

_____ do you _____ ___ watch tonight?

3. 我计划看《我们过去的时光》。

I ______ ____ watch Days of Our Past.

4. 你期望从情景喜剧中学到什么?

What can you ______ __ ______ from sitcoms?

5. 因为我希望了解在世界各地发生了什么事情。

Because I _____ ___ _____ ____ what’s going on

around the world.

活动5【活动】Ⅴ.Practice:

Talk about the TV shows you like based on the TV list.

活动6【活动】Work on 3a

1.Tell Ss to read through the conversation in 3a and try to fill in the blanks with right words. 2. Check the answers and solve the problems. 3. Practice and show the conversations in pairs.

活动7【活动】Work on 3b

1.Answer the questions according to their own fact. 2. Let Ss check their answers for each other and correct mistakes.

3. Discuss one kind of TV show and give a report in group.

活动8【活动】Work on 3c

1.Finish the form in groups and take notes by one student.

Discuss and complete the report in groups and elect the reporter.

Let some Ss to give a report.

活动9【作业】

Writing task

写一个报告,陈述一下你的爸爸、妈妈及祖父母亲分别喜欢看什么类型节目,并简要说明原因。

My mother likes sitcom.She thinks they’re interesting.…

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