第一节　字音档案 --汉字的注音方法优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

第一节字音档案——汉字的注音方法（教案）教学目标1、初步了解直音法、反切法、注音字母。2、掌握汉语拼音方案教学设计教学重点1. 掌握正确的朗读方法，并且能准确、流畅的朗读。教学难点2. 掌握调值，运用“五度标记法”正确发音。课时安排2课时教学步骤及内容(一)、填空题1．《汉语拼音方案》包括_____

资料类型：教学教案文档

所属课文：第一节　字音档案 --汉字的注音方法

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-06-11 08:15:00

来源学校

学校：新乐市第四中学

第一节　字音档案 --汉字的注音方法优秀教学设计

未知

2019-06-11 08:15:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：第一节　字音档案…优秀教学设计

正文

第一节

字音档案——汉字的注音方法

（教案）

教学目标

1、初步了解直音法、反切法、注音字母。

2、掌握汉语拼音方案

教学设计

教学重点

1. 掌握正确的朗读方法，并且能准确、流畅的朗读。

教学难点

2. 掌握调值，运用“五度标记法”正确发音。

课时安排

2课时

教学步骤及内容

(一)、填空题

1．《汉语拼音方案》包括_____ 、____ 、_____ 、_____、_____ 和

，共六部分内容。

2．音节由_______、_______、________三个部分组成。

3．普通话中辅音共________个，其中________既能作声母又能作韵尾，________则只能作韵尾不能作声母。

4．

普通话里共有

______个声母、______ 个韵母。韵母按组成成分的数量和性质可以分为

______、

______和

三类。

5．语调指______________，功用在于________，主要包括_________、_____、_____三个方面。

6．普通话的四种声调叫“四声”，分别叫做_______、_______、_______ 、_______。

7．“知、蚩、诗、日”和“资、雌、思”等字的韵母都写成“_______”。韵母“iou、uei、uen”前面加声母的时候，写成“_______ ”。

8．“a、o、e”开头的音节在给词拼音而连接在其他音节后面时，如果音节界限发生混淆，用_______隔开。“i、u、ü

”行韵母前面没有声母构成音节时要分别换成或加上_______。9．“

”行韵母跟声母“______________ ”拼时两点省略，跟声母“_______”相拼时仍保留两点。

(二)、算一算，汉语拼音有几个声母，几个韵母。

给《采桑谣》（声母歌）一诗每个字标出声母；给《捕鱼歌》（韵母歌）一诗标出韵母。

明确：22个声母，包括零声母；38个韵母。

（三）、1、根据截取的《康熙字典》的资料，看看《康熙字典》是如何注音的？完成课文中的表格。课文截取的《康熙字典》的资料涉及了哪两种注音方法？

关于本教案的常见问题

Q：第一节　字音档案 --汉字的注音方法优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节　字音档案 --汉字的注音方法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第一节　字音档案 --汉字的注音方法优秀教学设计