4.团团圆圆过中秋课堂实录及点评｜教案在线预览

资料摘要

团团园圆过中秋教学目标1、对中秋节有初步的了解,帮助学生了解关于中秋节的相关资料,收集中秋月的诗词。2、初步了解中秋节的来历与习俗,知道中秋节，是家人团聚的节日。感受与教师、同伴共庆佳节的快乐,萌发爱教师、同伴的情感。教学重点:了解关于中秋节的相关资料教学难点:初步了解中秋节的来历与习俗,知道中秋节

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所属课文：4.团团圆圆过中秋

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2025-11-07 19:17:36

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学校：泸州市纳溪区打古镇中心小学

4.团团圆圆过中秋课堂实录及点评

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关键词：4.团团圆圆过中秋课堂实录及点评

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团团园圆过中秋

教学目标

1、对中秋节有初步的了解,帮助学生了解关于中秋节的相关资料,收集中秋月的诗词。

2、初步了解中秋节的来历与习俗,知道中秋节，是家人团聚的节日。感受与教师、同伴共庆佳节的快乐,萌发爱教师、同伴的情感。

教学重点:了解关于中秋节的相关资料

教学难点:初步了解中秋节的来历与习俗,知道中秋节是家人团聚的节日. 教学流程

一、谈话导入

1.出示有月亮的图片,谈话：看到这轮圆月，老师不禁想起一首诗“海上升明月，天涯共此时”，今天是个月圆日子，也是团圆的日子，老师很想唱唱儿时的歌。

2.听音乐《爷爷给我打月饼》,引起幼儿人对中秋节的回忆。

揭示课题:我们一起了解中秋节《团团圆圆过中秋》

二、授新

活动一：话中秋

1.关于中秋

讲述嫦娥奔月的故事,了解关于中秋节的传说,和中秋节的习俗（幻灯片出示各地过中秋节的习俗）

2.我家中的中秋节

你是怎样过中秋节的呢?（生拿出自己和家人过中秋节时的照片，讲讲和家人过中秋节时的故事）

活动二：过中秋

师过渡：多么温馨的画面啊，今天我们班就是一个温馨的大家庭，我提议我们也来过过中秋节好吗？

1、讨论：怎样过中秋节，可以有些什么形式？

（吃月饼、送祝福、写卡片、吟诗、唱歌……）

2、过中秋

活动中可以自由选择活动形式，或品尝美食、或互写祝福、或制作贺卡、或吟诗、或表演节目……

三、总结

1、通过本课的学习你都知道了什么? 2、关于中秋的诗。

关于本教案的常见问题

Q：4.团团圆圆过中秋课堂实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.团团圆圆过中秋》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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