4.团团圆圆过中秋课堂实录及点评
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4.团团圆圆过中秋课堂实录及点评
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正文
团团园圆过中秋
教学目标
1、对中秋节有初步的了解,帮助学生了解关于中秋节的相关资料,收集中秋月的诗词。
2、初步了解中秋节的来历与习俗,知道中秋节,是家人团聚的节日。感受与教师、同伴共庆佳节的快乐,萌发爱教师、同伴的情感。
教学重点:了解关于中秋节的相关资料
教学难点:初步了解中秋节的来历与习俗,知道中秋节是家人团聚的节日. 教学流程
一、谈话导入
1.出示有月亮的图片,谈话:看到这轮圆月,老师不禁想起一首诗“海上升明月,天涯共此时”,今天是个月圆日子,也是团圆的日子,老师很想唱唱儿时的歌。
2.听音乐《爷爷给我打月饼》,引起幼儿人对中秋节的回忆。
揭示课题:我们一起了解中秋节《团团圆圆过中秋》
二、授新
活动一:话中秋
1.关于中秋
讲述嫦娥奔月的故事,了解关于中秋节的传说,和中秋节的习俗(幻灯片出示各地过中秋节的习俗)
2.我家中的中秋节
你是怎样过中秋节的呢?(生拿出自己和家人过中秋节时的照片,讲讲和家人过中秋节时的故事)
活动二:过中秋
师过渡:多么温馨的画面啊,今天我们班就是一个温馨的大家庭,我提议我们也来过过中秋节好吗?
1、讨论:怎样过中秋节,可以有些什么形式?
(吃月饼、送祝福、写卡片、吟诗、唱歌……)
2、过中秋
活动中可以自由选择活动形式,或品尝美食、或互写祝福、或制作贺卡、或吟诗、或表演节目……
三、总结
1、通过本课的学习你都知道了什么? 2、关于中秋的诗。
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来自:学校:泸州市纳溪区打古镇中心小学
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