第3课　农奴制改革与俄国的近代化PPT及课堂实录内容

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教学要求：

1.了解1861年废除农奴制后，俄国在政治体制、司法制度和军事等方面的变革情况。

2.从政治经济等方面探讨1861年改革对俄国近代化的影响。

3.体会亚历山大二世在农奴制改革中的政治智慧，养育与时俱进的品质和敢于变革的精神。

学习目标：

知识与能力：俄国资本主义农业的发展；俄国资本主义工业的发展；资本主义经济总体发展水平的落后；政治体制方面的改革；司法制度方面的改革；军事、教育等方面的改革；改革的历史作用；新的社会矛盾的出现；资产阶级的崛起和软弱；农民反抗斗争此起彼伏；民粹派的形成；亚历山大被刺身亡。认识生产力的发展促进了生产关系的变革和调整，而生产关系的变革和调整反过来又促进了生产力的发展；认识近代化是近代世界历史发展的主旋律，任何国家都无法回避近代化历史浪潮的影响。

过程与方法：探究1861年改革在俄国近代化历史发展中的作用和影响；探究俄国近代化过程所反映出来的历史规律。

情感态度价值观：体会亚历山大二世在农奴制改革中的政治智慧，养育与时俱进的品质和敢于变革的精神。

学习重点：废除农奴制后俄国资本主义经济的迅速发展和政治上的缓慢变革

学习难点：“解放者”亚历山大二世为什么被刺？为什么推行了改革，俄国最终还是走向了革命？

阅读课本图片：

图一：巴库油田兴起

图二：亚历山大二世给俄国带来的文明

19世纪中后期，巴库油田兴起，成为俄国工业发展的重要表现。

俄国1861年农奴制改革开启了俄国近代化的进程。那么，农奴制改革后资本主义经济是如何发展的？存在哪些问题？在政治方面进行了哪些变革？有何作用？为什么进行了改革，俄国最终还是走向了革命？

一、资本主义迅速发展

（1）农业资本主义的发展

①1861年改革提高了农民的生产积极性，促进了农业生产的发展；

②随着农村经济的发展，农村社会分化加剧；

③到19世纪80年代，资本主义农业逐渐成为俄国农业的主要成分。

（2）俄国工业的发展

农奴制的废除，动摇了俄国落后的封建生产关系，促进了资本主义的发展；自由劳动力、资金、国内市场，使俄国走上了发展资本主义的道路。19世纪90年代后期，从手工工场向机器工厂的过渡。

（3）存在的问题：经济总体水平落后于欧美国家；对外国资本尤其是法国资本依赖严重；资本主义经济发展不平衡。

二、其他方面的改革

1、目的：使沙皇专制制度适应资本主义发展的需要。

2、内容

（1）政治体制方面：参照西方资产阶级代议制模式，建立了地方和城市的自治机构；

[只在卫生、教育和经济领域发挥作用；但实际权力仍掌握在行政官僚手中] （2）司法制度方面：废除按等级进行审判的制度；建立陪审制度和律师制度，公开审判；[局限：农村仍按旧制度审理案件[ （3）军事方面：缩短服役年限，实行普遍义务兵役制；建立西方式的军事管理体系；

[促进了军队的近代化进程] （4）教育方面：鼓励社会和个人办学，扩大大学的自主权，允许引进西方书籍。

3、评价

积极性：（1）客观上使西方资产阶级的思想和统治方式开始传入俄国；

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（2）使俄国人变革的愿望日益强烈；

（3）推动了俄国向资产阶级君主制转变；

（4）加快了俄国资本主义发展的步伐。

局限性：改革后，俄国仍然是一个封建君主专制国家。

七、亚历山大二世遇刺

性质：封建地主实行的资产阶级性质的改革。

根本目的：维护封建地主阶级利益，巩固沙皇专制统治。

主要局限性：保留了大量的封建残余，社会矛盾日益激化。

主要社会矛盾：（1）资产阶级：既不满政治上无权的地位，又被迫依附地主阶级；

（2）农民阶级：受双重压迫，反抗斗争此起彼伏；

（3）平民知识分子：形成民粹派，号召推翻沙皇专制统治。

亚历山大二世遇刺：1881年在圣彼得堡被民粹派暗杀。

探究问题：阅读课本图片“1905年革命”

思考：为什么推行了改革？俄国最终还是走向了革命？

课后练习题：

阅读下列材料：

材料一：沙皇亚历山大二世曾说过：“我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国暴动。我认为，我们把农民同土地割裂会点燃俄国。假使要我签字连同土地一起解放农奴，我宁肯把手指砍掉。”

──《苏联史》

材料二：对自己全部土地仍保持所有权的地主，在农民向他履行规定的义务的条件下，让农民长期使用他们所居住的房屋，此外，为了保障农民的生活，并使他们能象政府履行义务起见，让他们长期使用法令中所规定的一定数量的土地及其它附属地。使用份地的农民必须因此向地主履行法令中所规定的义务。在这种过渡状态下的农民称为义务农。

──《俄国1861年改革法令》

材料三：农民这样获得一定数量的私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有完全自由的农民。

──《俄国1861年改革法令》

材料四：农民未能正确理解陛下赋予他们的权利，他们还希望获得绝对的自由，并完全占有贵族的土地。……只有采取强制和严厉手段，才能使农民相信地主的要求是合法的。

──《1862年沙皇政府第三厅报告》

请回答：

（1）材料一中，亚历山大二世心理上的矛盾是什么？为什么会有这种矛盾心理？

（2）据材料二、三，说明这两种农民在权利方面的区别。

（3）材料三中队农奴法律地位变化的结论是否符合实际？

（4）依据材料四，说明1861年改革的目的。

答案：（1）矛盾：给农民土地，但不彻底解放农民；既防止农民暴动，又要维护农奴主统治。

原因：由亚历山大二世的阶级属性和被迫进行改革而决定的。（2）暂时义务农只有使用房屋和一定数量土地的权利，还受地主控制；完全自由的农民则完全摆脱了地主的控制，且拥有私产。（3）不符合实际。这部分农民手指与控制社区管理的地主，农民对地主的依附关系仍存在。（4）维护封建地主的利益和统治，防止农民起义。

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