第2课　默罕默德阿里改革的主要内容优质课教学设计

课题

第六单元第2 课

穆罕默德·阿里改革的主要内容

广西南宁宾阳县育贤中学 覃浩靖

1．引导学生将改革内容和背景联系起来，分析穆罕默德·阿知识与技能

来源:]里改革的必然性和改革内容的针对性2．改革是一项系统工程，会涉及到方方面面，必须全方位的推进，才能确保改革的成功[来源:学+科+网][来源:]

教学目标过程与方法

问题探究法；归纳比较法；情境再现法

来源学科网Z.X.X.K]1．通过对改革内容、过程分析，体现了改革的曲折性和复杂性2．穆罕默德·阿里是一位有作为的改革家，通过教学激发情感态度与价值观

学生形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感3．改革会有阻力，只有不畏艰难才能取得成功，从而培养学生坚强的意志

教学重点

教学难点

穆罕默德·阿里改革有关经济、政治、军事和文化方面的内容。

如何从改革的内容分析改革的性质并概括其特点。

讲授法；多媒体演示法

新课

课时安排

1 课时

教学手段与方法

课型

教学过程

教学内容

导入：“穆罕默德·阿里上台后统治面临哪些问题？其出路何在？”

总结：面对内忧外患的窘境，只有通过改革，实现富国强兵，才能消除统治危机。

一、改革土地制度

1、措施：

①取消包税人的免税地，歼灭了残余的马木路克；

②没收违规的宗教地产，打击宗教势力；

2、影响：穆罕默德·阿里消除了马木路克和长老阶层对政权的威胁，巩固了统治基础，为进一步的改革创造了条件。

二、促进经济发展

政权稳定以后，穆罕默德·阿里在农业、工业、商业等经济领域推行了一系列改革措施，促进了埃及经济的迅速发展。

农业措施：

1、兴修水利

2、推广改良农具

3、引种新的农作物品种，发展经济作物，特别是棉花。

影响：有利于农业的发展，为改革奠定经济基础

工业措施：

（1）大力发展官办工厂，带动民用工业发展，初步建立埃及的民族工业。

表现：①从西欧引进技术、设备、人才和资金，重点发展军事工业，如建兵工厂和亚1

历山大造船厂；

②军工带动民用，如1816年建第一家纺织厂，埃及生产的棉麻布匹、呢绒、丝绸畅销阿拉伯世界。

（2）对手工业生产进行严格管理，产品由政府直接调配使用。

影响：增强了经济和军事实力，客观上促进了埃及资本主义的发展，推动了埃及的近代化进程。

【合作探究】1834年，法国元帅马尔蒙参观了亚历山大造船厂，他在访问记中写道：“这个厂建立不到六年，就造了十艘主力舰。每艘备有百门大炮，其中七艘已在海上游弋，另外三搜即将下水……埃及是一个没有木材、铁矿和铜矿的国家，是一个缺乏训练有素的工人和水手的国家。正是在这个国家里，建成了造船厂，并在短期内把海军扩展到如此惊人的地步。”

思考：埃及军事工业发展的原因是什么？ 答案：政府扶持；引进技术设备人才；历史上战乱频仍，战争的促进。

三、政治、文化、军事改革

政治措施：

（1）目的：确立高度的中央集权。

（2）内容：中央：设立国务会议，建立咨议会；

地方：建立省、县、乡、村各级行政机构。

（认识：国务会议、咨议会在形式上看有仿效欧美国家的一面，但却由自己的儿子担任议长，仍是维护其专制集权的实质。）

（3）影响：穆罕默德·阿里垄断了国家政权；结束了埃及长期的分裂和割据局面，有利于社会的稳定和发展。

文化措施：用西方教育体制取代传统教育

（1）措施：

①创办各类学校，聘请外国专家来埃及讲学和传授技术；

②选派大批埃及青年去欧洲留学；

③印刷出版学术著作和普通读物，翻译欧美著作，并创办阿拉伯文报纸。

（2）影响：推动埃及文化事业的发展，为埃及培养了自己的科学家、艺术家、工程师等各类人才，为其他领域的改革创造了条件。（推动了埃及教育的近代化）

军事改革：改造旧军队，建立新式军队。

（1）措施：

①废除雇佣制，实行征兵制；

②按照法国模式组织训练军队；

③建立军事学校，从法国等西欧国家请来教官，为埃及培养新型军官；

④采用先进的武器装备军队。

（2）影响：使埃及逐渐成为地中海东部海军力量最强大的国家，走上了对外穷兵黩武的扩张道路。

课后练习

读下列材料: 有学者认为, 穆罕默德·阿里改革是在西方工业文明的冲击下做出的回应,试图通过各方面的改革,使埃及跨入现代化国家的

行列.改革没有获得成功的原因是:现代化的结构变2

革,具有明显的互动性,一个国家全面性的结构变革,会产生一种威力巨大的整体效应.由于阿里的注意力集中在建立海军和兴办军事工厂,他认为拥有和西方一样强大的军舰,大炮和机器设备,就可以与欧洲并驾齐驱;他不懂得没有进行根本性的全面结构变革,任何局部改革从长远看对富国强兵都无济于事,传统结构的留存,相应的整体功能保持不变,国家的现代化无法取得实质性的进展.阿里改革的

悲剧之一即在与此.

——《挑战与应战——对埃及早期现代化探索的思考》

请回答: (1)

据材料概括穆罕默德·阿里改革的外在因素是什么? (2)

据材料概括穆罕默德·阿里改革没有获得成功的原因,并结合所学知识举例说明.

答案：

（1）西方工业文明的冲击和影响。

（2）没有进行根本性的全面结构变革，未产生巨大的整体效应。如政治改革不仅未变革封建政治体制，反而加强了封建专制；试图通过军事工业的建立、军队的改革与欧洲列强并驾齐驱

板书设计：

一、改革土地制度

二、促进经济发展

三、政治、文化、军事改革

总结

面对内忧外患的窘境，穆罕默德·阿里高举改革大旗，涉及土地制度、农业、工业、政治、文化、军事等领域，给埃及带来了近代化的变化。

教学反思

穆罕默德·阿里改革在以前的教材中没有，是新增加的内容，但是本专题线索比较清晰，便于教学和学习，可以通过比较阿里改革和中国的洋务运动的异点进一步理解、掌握本课知识点

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