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运动的描述习题课教学设计新课引入通过2008年北京奥运会博尔特夺冠这个运动实例复习知识点。观看视频回答下问题:1博尔特撞线时可以看做质点吗?2以什么为参考系,博尔特是运动的呢?2博尔特比赛成绩100米9.68s,200米19.31s为时刻还是时间间隔?3 比赛中的100米.200米都是位移吗?4 计

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本章复习与测试ppt配套的教学设计及说课稿

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运动的描述习题课教学设计新课引入

通过2008年北京奥运会博尔特夺冠这个运动实例复习知识点。观看视频回答下问题:

1博尔特撞线时可以看做质点吗?

2以什么为参考系,博尔特是运动的呢?

2博尔特比赛成绩100米9.68s,200米

19.31s为时刻还是时间间隔?

3

比赛中的100米.200米都是位移吗?

4 计算博尔特100米的平均速度,

200米的平均速率。

5博尔特撞线时的速度时平均速度吗?

6博尔特夺冠是因为他的加速度大吗?

7已知博尔特用1.29s的时间加速到11.24m/s,他的加速度多大?

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专题一

对速度v、速度变化量Δv与加速度a的理解

1.速度v描述物体运动的快慢;速度变化量Δv=v2-v1是末速度与初速度的矢量差;加速度α是速度变化量Δv与所用时间Δt的比值,它描述速度变化的快慢,也称为速度的变化率.

2.速度v、速度变化量Δv、加速度a三者的大小无必然联系.

(1)速度大,加速度不一定大,速度变化量也不一定大;速度小,加速度不一定小,速度变化量也不一定小.

(2)速度变化量大,加速度不一定大;速度变化量小,加速度不一定小.

3.速度的方向是物体的运动方向,速度变化量的方向是加速度的方向,加速度与速度的方向关系决定了物体做加速运动还是减速运动.

(1)当加速度与速度同向时,物体做加速直线运动.

(2)当加速度与速度反向时,物体做减速直线运动.

例1

关于速度、速度变化、加速度,下列说法正确的是(

) A.加速度方向与规定正方向相反,物体速度一定减小

B.加速度不为零,物体速度一定增加

C.加速度不断减小,速度一定不断减小

D.速度变化越快,加速度越大

解析

加速度的方向与正方向相反,速度不一定减小,因为只有加速度方向与速度方向相反时,速度才减小,故A错误.加速度不为零,速度不一定增加,如当加速度方向与速度方向相反时,速度减小,故B错误.当加速度的方向与速度方向相同时,加速度减小,速度仍然增大,故C错误.加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度变化第

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快,加速度大,故D正确.

答案

D 专题二

对v-t图象的理解

1.图象反映了物体速度随时间变化的规律.

2.图象的倾斜程度(斜率)表示加速度,斜率的正负表示加速度的方向.

3.图象不表示运动的轨迹.两个v-t图象的交点只表示该时刻两物体速度相同,不表示两物体相遇.

例3

在如图2所示的v-t图象中,A、B两质点同时从同一点沿一条直线开始运动,运动规律用a、b两图线表示,下列叙述正确的是(

)

图2 A.t=1 s时,B质点运动方向发生改变

B.t=2 s前后,B质点运动方向和加速度方向均发生改变

C.A、B两质点同时从静止出发,朝相反的方向运动

D.在t=4 s时,A、B两质点速度相等

解析

质点的运动方向发生改变,则速度的正负发生改变,显然在t=2 s时,B质点改变运动方向,但加速度方向并没发生变化,故A、B错误.由题图可知,t=0时,A、B两质点v=0,此后2 s内vA>0,vB<0,则C正确.t=4 s时,两者速度相等,故D正确.

答案

CD 专题三

纸带问题问题处理

1.求速度

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Δx(1)在纸带上选取两个相近的点,测出位移Δx,根据v=Δt可以求出物体的平均速度。

(2)Δx越小,Δt越小,平均速度越接近该点的瞬时速度如图所示,依次测出O到A、A到B、B到C……之间的距离x1、x2、x3……打点计时器打点的周期为T,则A、B、C、D……各点的瞬时速度分别x1+x2x2+x3x3+x4x4+x5为:vA=2T、vB=2T、vC=2T、vD=2T……

2.求加速度

Δv求出纸带上某两点的瞬时速度,根据加速度定义式a=Δt可以求加速度。

例三

在研究物体速度随时间变化规律的实验中,如图甲所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1 s。

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Δv求出纸带上某两点的瞬时速度,根据加速度定义式a=Δt可以求加速度。(1)根据________可计算各点瞬时速度,可得vD=________m/s,vC=________m/s,vB=________m/s。

(2)在如图乙所示坐标中画出小车的v -t图线,并根据图线求出a=________。

(3)将图线延长与纵轴相交,交点的速度是________,此速度的物理意义是________。

解析:

(1)若时间较短,该点相邻前后两点间的平均速度代替该点的瞬时速度.则D点的瞬时速度

xCE78.00vD=2T=0.2

cm/s=390 cm/s=3.90 m/s,

C点的瞬时速度

xBD52.80vC=2T=0.2

cm/s=264 cm/s=2.64 m/s,

B点的瞬时速度

(2)由上述数据画出小车的v -t图线如图所示,

由图线的斜率可求得它的平均加速度

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ΔvvD-vBa=Δt=2T=12.6 m/s2。

(3)将图线延长后,与纵轴交点的速度约是v=0.12 m/s,它表示零时刻小车经过A点时的速度。

1.(v、Δv与a的理解)下列关于速度和加速度的说法中,正确的是(

) A.物体的速度变化量越大,加速度越大

B.物体的速度变化越快,加速度越大

C.在匀减速直线运动中,物体的加速度必定为负值

D.加速度在减小,速度可能在增加

答案

BD Δv解析

根据a=Δt可知加速度a由速度的变化量Δv和速度发生改变所需要的时间Δt共同决定,虽然Δv大,但Δt更大时,a可能很小,故A错误.物体的速度变化越快,加速度越大,故B正确.正方向的规定可以是任意的,在匀减速直线运动中,物体的加速度不一定是负值,故C错误.加速度在减小,如果加速度方向与速度方向相同,那么速度在增加,故D正确.

2.(v、Δv与a的理解)以下对于加速度这个物理量的认识中,正确的是(

) A.加速度数值很大的运动物体,速度可以很小

B.加速度数值很小的运动物体,速度的变化量必然很小

C.加速度数值很大的运动物体,速度可能减小得很快

D.加速度数值减小时,物体运动的速度也必然随着减小

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答案

AC 解析

加速度大小与速度的大小之间无必然的关系,物体的加速度大,它的速度不一定大,A对;加速度很小的物体在较长时间内它的速度变化量也可能很大,B错;加速度很大的物体在减速运动时其速度减小得很快,C对;加速度数值减小的加速运动,物体的速度可能逐渐增加,只是增加得慢了,D错.

3.(v-t图象的理解)做直线运动的物体,其v-t图象如图4所示,试根据v-t图象判断:

图4 (1)第1秒内,物体的加速度为多大?

(2)第2秒内和第4秒内的加速度是否相同?

(3)在第4秒内,物体做什么运动?

答案

(1)4 m/s2

(2)加速度相同

(3)物体做加速度为负且恒定的加速直线运动,加速度大小为2 m/s2

解析

(1)由题图知,物体在第1秒内,速度从0增加到4 m/s,故加Δv4-0速度大小a1=Δt=1

m/s2=4 m/s2. (2)第2秒内和第3秒内的加速度相同,该过程中物体的加速度a2=a3Δv0-4=Δt=

m/s2=-2 m/s2. 3-1Δv在第4秒内,物体的速度从0至-2 m/s,故该过程中加速度a4=Δt=第

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-2-0

m/s2=-2 m/s2. 4-3可见,第2秒内和第4秒内的加速度相同.

(03)在第4秒内,物体做加速度为负且恒定的加速直线运动,加速度大小为2 m/s2. 4.(速度和速率)一人从甲地向东出发做匀速直线运动,以3 m/s 的速度用10 min行至乙地,然后又以4 m/s的速度用10 min向北到达丙地,此人从甲地到丙地的过程中平均速率是多少?平均速度是多少?

答案

3.5 m/s

2.5 m/s 解析

此人从甲地到丙地的路程s=v1t1+v2t2=7×600 m=4 200 m s4 200所以平均速率v=t=1 200

m/s=3.5 m/s 从甲地到丙地的位移x=v1t12+v2t22=3 000 m x3 000所以平均速度v′=t=1 200

m/s=2.5 m/s 5

如图

是A、B两个物体做直线运动的v-t图象,则下列说法中正确的是(

)

图3 A.物体A做加速直线运动

B.物体B做减速直线运动

C.物体A的加速度大于物体B的加速度

D.物体B的速度变化比物体A的速度变化快

答案

AD 解析

由两物体的v-t图象可知,两物体速度的大小都在增大,都第

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在做加速运动,A对,B错.由两物体运动图线的斜率可知,物体A的加速度为1 m/s2,物体B的加速度为-2 m/s2,所以物体B的加速度大于物体A的加速度,从而物体B的速度变化比物体A的速度变化快,C错,D对.

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