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UNIT TWO FACE LESSON 1 一、教学目的: 1.学习五官名称:nose、ear、mouth、eye、face。2.学习歌曲《This is the way》3.通过绘画,进一步巩固所学的词汇。二、教学重点:五官名称:nose、ear、mouth、eye、face 三、

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Lesson 1获奖说课稿

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Lesson 1获奖说课稿

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UNIT TWO FACE LESSON 1 一、教学目的:

1.学习五官名称:nose、ear、mouth、eye、face。

2.学习歌曲《This is the way》

3.通过绘画,进一步巩固所学的词汇。

二、教学重点:

五官名称:nose、ear、mouth、eye、face 三、教学难点:

1.eye and ear 的复数形式

2.歌词

四、课前准备:

录音机、教学录音磁带、五官组合图片

五、教学过程:

(一)Review 1.Oral practise:good morning pencil.等的问好。

2.Review the words and sentences:show me your…

(二)新授:

1.学习五官名称单词

1.教师在黑板上贴上一个鼻子/采用简笔画的形式

T:What’s this ? Yes,it’s a nose. 教师领读nose 学生指着自己的鼻子读

2.教师在黑板上贴上一只嘴

T:What’s this ? Yes,it’s a mouth. 教师领读mouth 学生指着自己的嘴读

强调mouth的读音

3..教师在黑板上贴上一只眼睛

T:每个人都有两只眼睛,英语中表示两个或两个以上的词叫复数,要加s 教师领读eye and eyes,学生和老师一起做,以边说eye用手指一只眼睛,eyes指两只眼睛。反复几遍。

4.以同样的方法学习ear and ears 5.T:We put them together.They are a face. Read the new word face after the teacher。

6.复习巩固:

教师说单词,学生边说边做动作。

教师做动作,学生说器官名称

请一名学生到前面说单词,其他同学做动作。

7. 教师将学生学习中有困难的上,找器官画到黑板上,找两名学生,面对图片,根据老师说的,迅速找到并指出图片。看看谁的动作又快又准。

进一步,教师出示器官图片,说12,123,其他学生一起说出单词,黑板前的学生快指图片。优胜者奖励

Homework: 完成绘画

六、课后记:

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