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有几棵树1、教学内容:北师大版小学数学一年级上册第七单元加与减(二)2、教材分析:本课是北师大2011课标版一年级上《有几棵树》。教材首先利用“有几棵树”引导学生思考学习8加几的多种计算方法,然后安排了“试一试”与“练一练”,内容是关于 8加几的用方块摆摆算算与看蝴蝶蜻蜓图列式、帮小蚂蚁找家的连线题
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- 2018-05-23 09:08:00
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- 学校:营口市鲅鱼圈区红旗满族镇红旗小学
有几棵树ppt课件教学实录
未知
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关键词:有几棵树ppt课件教学实录
正文
有几棵树
1、教学内容:北师大版小学数学一年级上册第七单元加与减(二)
2、教材分析:本课是北师大2011课标版一年级上《有几棵树》。教材首先利用“有几棵树”引导学生思考学习8加几的多种计算方法,然后安排了“试一试”与“练一练”,内容是关于 8加几的用方块摆摆算算与看蝴蝶蜻蜓图列式、帮小蚂蚁找家的连线题,目的是让学生在兴趣盎然中学习知识,发展思维。
3、学情分析:一年级的学生在日常生活中有一定的生活经验。学完9加几的计算方法时,已经具备了一些探索经验。所以教科书在编排时比较开放,在思维方法上又提高了一步。
4、教学目标:
(1)知识与技能(包括核心素养):结合具体情境,经历探索8加几的进位加法的计算方法的过程,能正确计算8加几的加法。
(2)过程与方法:借助直观模型和操作活动,初步感知计算方法的多样性,并理解“凑十”的计算策略和进位的计算道理。
(3)情感态度与价值观:在具体计算中,养成认真仔细的良好习惯。5、教学重点、难点
(1)教学重点:经历探索8加几的进位加法的计算方法的过程,能正确计算8加几的加法。
(2)教学难点:初步感知计算方法的多样性,并理解“凑十”的计算策略和进位的计算道理。
6、教学方法:主动探索、合作交流
7、媒体资源:PPT课件
8、教学过程
文档信息
- 格式: PDF
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-23 09:08:00
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《有几棵树》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。