综合活动优秀教案范文｜教案在线预览

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综合活动六教学分析:本教材有:我的摘抄笔记、读一读,开卷有益,笔下生花,初显身手……教学目标:掌握读一读,我的摘抄笔记等部分内容。教学重难点:学会记批注笔记和摘抄的技巧教学课时:2课时第一课时教学过程:一、我的摘抄笔记1.传递彼此星辰……2.惺忪干蘑铸造……3. 粗糙褶皱敏感……4.我用自己的手在他

资料类型：教学教案文档

所属课文：综合活动

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2018-04-03 16:57:00

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学校：牙里镇卞村小学

综合活动优秀教案范文

未知

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关键词：综合活动优秀教案范文

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综合活动六

教学分析:

本教材有:我的摘抄笔记、读一读,开卷有益,笔下生花,初显身手……教学目标:

掌握读一读,我的摘抄笔记等部分内容。

教学重难点:

学会记批注笔记和摘抄的技巧

教学课时:

2课时

第一课时

教学过程:

一、我的摘抄笔记

1.传递彼此星辰……

2.惺忪干蘑铸造……

3. 粗糙褶皱敏感……

4.我用自己的手在他的手上“哗哗”搓了几个来回。我的手火燎燎地痛,看着、红了。他的手仍呈木色。

二、读一读

手舞足蹈情同手足心灵手巧行家里手

手忙脚乱束手无策棋逢对手……

同学们交流和收有关的成语。

第二课时

教学过程:

一、开卷有益

以自读为主学习《手指》:

查找生字、词;

提出不懂的问题;

有感情朗读……

二、笔下生花

的手

想像作文:五指兄弟

学会使用修改作文经常使用的一些符号,并进行自修、自评和互评。三、初显身手

做翻绳游戏和打手影游戏,观察手的动作,用准确的词语描述出来

关于本教案的常见问题

Q：综合活动优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《综合活动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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