资料摘要

我爱家乡的山和水活动目标: 1、了解自己家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感。2、能记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感生。3、能运用观测、访问、调整资料等方式,了解家乡的故事和家乡的文化生活。活动准备:1、多媒体课件:相关的景观图片、三段录音。2、学生准备图画纸和彩笔。3、课前收集家乡

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:2 我爱家乡的山和水
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
128
下载次数
0
更新时间
2018-05-07 13:55:00
来源学校
学校:丹东市振兴区安民镇中心小学

2 我爱家乡的山和水课堂实录

未知
2018-05-07 13:55:00
128
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

2 我爱家乡的山和水课堂实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:2 我爱家乡的山和水课堂实录

正文

我爱家乡的山和水

活动目标: 1、

了解自己家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感。

2、

能记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感生。

3、

能运用观测、访问、调整资料等方式,了解家乡的故事和家乡的文化生活。

活动准备:

1、

多媒体课件:相关的景观图片、三段录音。

2、

学生准备图画纸和彩笔。

3、

课前收集家乡的相关资料:图片、景点介绍、伟人等。

活动过程:

一、

谈家乡

1、

同学们,我生在辽宁丹东,成长在丹东这片土地上。我爱我的家乡。

2、

一说起自己的家乡,我们会想起自己的家乡的人、家乡的物还有家乡的山和水。(板书课题)

二、

话家乡:出示多媒体课件(家乡景物)

录音一:抗美援朝歌曲

录音二:我们这里有蓝蓝天空,碧绿的鸭绿江水,我们在这里自由自在的生活着。

录音三:家乡风景物产。蒋大为《在那桃花盛开的地方》

三、

家乡导游:自己组织材料

四、

赞家乡

1、

辽宁不仅风景美丽,还出现过许多位杰出的人才,你知道哪位?

2、

辽宁可谓是人杰地灵,课件出现名人图片。

3、

我们的家乡既有优美的自然风光又有悠久的历史和文化传统,真是山美、水美、人更美。(板书人美)你有什么话想对家乡。

五、

绘画家乡

1、

表达对家乡的热爱之情,还要有对家乡的祝福之意。

2、

学生作画,教师巡视指导。

3、

小组派代表上台介绍作品。师生评议选出最佳小画家。

总结:同学们,家乡不仅山美、水美,人更美。现在它正在努力建设和发展中,相信在不要紧的将来,家乡会更加美丽可爱。希望同学们努力学***用自己的智慧和才干建设家乡。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-07 13:55:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 128
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_46625

来自:学校:丹东市振兴区安民镇中心小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:2 我爱家乡的山和水课堂实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《2 我爱家乡的山和水》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。