Unit 2 My favourite colour is yellow.优秀教案板书设计

《Module 1 Unit 2 My favourite colour is yellow.》教案

---张文婷

一．教学目标

1.知识与技能

(1)能听，说，认读26个英文字母和单词:favourite, colour. (2)掌握句型：What’s your favourite colour? ----My favourite colour is… Here you are.----Thank you.并运用句型“My favourite colour/letter is...”谈论自己最喜欢的物品,如

颜色、数字、字母、歌曲、动物等。

（3）能把my favourite转化成his/her favourite来谈论他人最喜欢的物品

2.过程与方法 学生在小组活动中能增强合作的精神。

3.情感态度和价值观

学生能在英语的对话活动和游戏中激发对英语的学习兴趣，乐于向他人介绍自己的喜好。

二．教学重难点

重点：

(1)能听、说、认读单词favourite, colour (2)运用句型What’s your favourite colour? ---My favourite colour is… Here you are.---Thank you.并运用句型“My favourite colour/letter is...”谈论自己最喜欢的物品,如

颜色、数字、字母、歌曲、动物等。

难点：

(1)在特定语境中正确运用句型--What’s your favourite ...? --My favourite ... is…

(2)能把my favourite转化成his/her favourite来谈论他人最喜欢的物品。

三．教学方法

任务型教学法、交际法。

四．教学用具

字母与单词卡片，多媒体PPT。

五．教学过程

（一）Warming up and Revision 1.Greeting.(师生相互问候)

T:Good morning,boys and girls.How are you,today? Ss:Fine,thank you. 2.Sing the ABC song together. 3.随机抽取字母卡片让学生认读。

（二）Presentation & Practice 1.T: My favourite song is the ABC song. What’s your favourite song?教师引导学生用My favourite song is...来回答。

2.教师指着一个穿黄色衣服的学生的衣服 T: What colour? S: It’s yellow. T: Yes. My favourite colour is yellow. 引出课题并板书，单词卡讲favourite、colour, 学生开火车读，分组读单词，接着让学生跟读、分组读题目。

3.就班上学生的衣服颜色复习颜色单词：What colour?---It’s... 4.师生简单问答：What’s your favourite colour? My favourite colour is... 5.老师拿出一本书并做出给予某一个学生的动作，说：Here you are. 让学生理解并引导学生讲出：Thank you. 6.播放活动一的动画，让学生带着问题：What colour is Panpan’s hat? 去看并回答，学生跟录音读。

7.让学生带着问题：What’s Sam’s favourite colour? 看活动二，并回答，接着跟录音读。

（三）Production 1.Role play:先让学生分组读课文，再让学生上台表演。

2.Pair work:小组为单位,互相介绍自己最喜欢的颜色并给予相应颜色的物品) Student A: What’s your favourite colour? Student B: It’s.../My favourite colour is... Student A: Here you are. Student B: Thank you. 3.Group work: （三人一组）询问和介绍自己喜欢的物品，并转述别人喜欢的物

品。老师先做一个示范。

Student A: What’s your favourite colour/letter/animal...? Student B: My favourite colour/letter/animal is... Student A: What’s his/her favourite colour/letter/animal? Student C: His/Her favourite colour/letter/animal is... （四）Summary T:What have we learned today?Let’s read them together.(齐读黑板上的句子) （五）Homework 1.Read the text 3 times. 2.Tell your parents about your favourite colour. 六．板书设计

Module 1 Unit 2 My favourite colour is yellow. What’s your favourite colour? ----My favourite colour is...