3 做个“开心果”教学内容概述
3 做个“开心果”教学内容概述
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关键词：3 做个“开心果”教学内容概述
正文
2018人教版部编本道德与法治
《
做个
“ 开心
果
”》
公开课教案
教学目标：
1. 寻找家里和小组里、班集体里的开心果,想想他们做
的让大家开心的事儿。
2. 体会做“开心果”帮到别人的那份快乐。
3. 学会与人快乐相处。
教学重点：
1. 寻找家里和小组里、
班集体里的开心果, 想想他
们做的让大家开心的事儿。
2. 体会做“开心果”帮到别人的那份快乐。
教学难点：
学做“开心果” ,学会与人快乐相处。
教学过程
导入新课
1. 出示开心果图片及开心果故事导入新课. 2. 上节课我们学习了《学做快乐鸟》
,你们愿意把这份快乐带给身边的人吗?那我们就一起走进今
天的课文《做个"开心果"》. 话说“开心果”
3.师:谁先来做这个开心果? 指名事先准备了节目的同学表演
师对着同学们说:你们的表情告诉我,此时此刻你们很开心是吧。他俩真是同学们的开心果哟。
4.说说你家的开心果
师:(1)在你家里,谁是“开心果”?做过什么让你和家人
开心的事儿?在小组里说说吧? (2) 展示:指名说说家里的“开心果”开心事儿。
4. 找找小组里的“开心果”
(1) 师:有的小朋友不仅在家里是父母长辈的开心果, 在学校里,也是小伙伴们的开心果。看,他们是怎样成为大
家的小伙伴的? 【播放
PPT 书上的图片】
(2)师:那么我们小组里有没有开心果,找一找,说说他怎样带给你们快乐的? 小组里讨论寻找“开心果” ,说出“开心果”的开心事儿
(3)展示:指名每个小组说说他们组内的“开心果”及事例。
（4）小组长组织组员说说家里的开心果是谁?有过什么开心事儿? 5，让几名学生表演小狐狸找开心果的故事。
6，播放《开心果》歌曲，学生跟唱。
课堂小结
5. 教师:这节课你们在寻找开心果的过程中感受到了什么?
板书
做个“开心果”{热心助人
真诚赞美}快乐别人
机灵
幽默
快乐
第三课《做个“开心果”》教案
学校：白庙子中心校年级：二年级姓名：张秀清日期：
2018.4.9
文档信息
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5ygggwenku_52052
来自：学校：土默特左旗白庙子中心校
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