第二节　耳听为虚 --同音字和同音词第二课时教学实录

《同音字和同音词》教案

第一课时

●吕叔湘（笑话里的语言学，《语文常谈及其他》，上海教育出版社，1990年）

先举一个有名的例子。唐朝懿宗的时候，有一个叫李可及的人，最会说笑话。有一回庆祝皇帝生日，和尚道士讲经完了，李可及穿着儒士衣冠，登上讲台，自称“三教论衡”。旁边坐着一人，问：“你既然博通三教，我问你，释迦如来是什么人?”李可及说：“女人。”旁边那个人吃一惊，说：“怎么是女人?”李可及说：“《金刚经》里说，‘敷座而坐’，要不是女人，为什么要夫坐而后儿坐呢?”又问：“太上老君是什么人?”回答说：“也是女人。”问的人更加不懂了。李可及说：“《道德经》里说‘吾有大患，为吾有身；及吾无身，吾复何患?’要不是女的，为什么怕有身孕呢?”又问：“孔夫子是什么人?”回答说：“也是女人。”问：“何以见得?”回答说：“《论语》说：‘沽之哉!沽之哉!吾待贾者也。’要不是女的，为什么要等着嫁人呢?”这一个笑话包括三部分，第一部分利用“敷”和“夫”同音。第二部分利用“有身”的两种解释，即歧义。第三部分利用“贾”字的两种读音，就是故意念白字，本来该念gǔ，却把它念成jiǎ。

宋徽宗宣和年间，童贯带兵去“收复”燕京，打了败仗逃回来。有一天宫中演剧，出来三个女仆，梳的鬏儿都不一样。头一个梳的鬏儿在前面，说是蔡太师家里的。第二个梳的鬏儿在旁边，说是郑太宰家里的。第三个满头都是鬏jiū,儿，说是童大王家里的。问她们为什么这么梳，蔡家的说：“我们太师常常朝见皇上，我这个鬏儿叫作朝天髻。”郑家的说：“我们太宰已经告老，我这个鬏儿叫作懒梳髻。”童家的说：“我们大王正在用兵打仗，我这个是三十六髻。”这是用“髻”谐“计”。“三十六计，走是上计”是南朝齐就传下来的成语。

明末清兵入关南下，当时的大名士并且在明朝做过大官的钱牧斋，穿戴清朝衣帽去迎降。路上遇到一位老者，拿拐棍儿敲他的脑袋，说：“我是多愁多病身，打你个倾国倾城帽。”这两句是套用《西厢记》第一本第四折里的“小子多愁多病身，怎当他倾国倾城貌”。“帽”跟“貌”同音。把“貌”字换成“帽”字，连“倾国倾城”的含义也变了，由比喻变成实指了。

同音字词

各种语言都有同音词。如英语“right（正确的/右边）”和“write（写）”，“there（在那里）”和“their（他们的）”，是不同形的同音词；名词“well（井）”和副词“well（好）”，是既同形又同音的词。

汉语的同音字词中一类是异形同音的。单音节的，如

“八、扒、疤”，“泛、饭、犯”等。

双音节部分异形的，如“经售、经受”，“风口、封口”，“暗示、暗室”等；双音节全部异形的，如“经售、精瘦”，“尝试、长逝”，“敬仰、静养”，“示意、释义”，“附和、负荷”等。

汉语的同音字词中另一类是同形同音的。单音节的，

“拼1（合在一起；连合：把木板拼起来），拼2（不顾一切地干：同敌人拼个你死我活）”；“草1（高等植物中栽培植物以外的草本植物的统称），草2（草率，不细致：字写得很草）”。

双音节和多音节的，如“刻工1（雕刻的技术：刻工精细），刻工2（从事雕刻工作的人）”；“制服1（军人、学生等穿着的规定式样的服装：学生制服），制服2（制伏：制服了这群流氓）”。

同音的妙用

同音字词常以其谐音双关而用在歇后语、对联和诗词等文学形式中。

歇后语中有一类，经常利用异形同音字来起谐音双关的作用。例如：

“空棺材出葬——木（目）中无人”，

“二两棉花——弹（谈）不上”，

“瞎子背瞎子——盲（忙）上加盲（忙）”。

对联和诗词中也经常要用到同音的字词。有时可以运用异形同音字使“联内”字与“联外”字谐音。例如，明代宰相李贤在招婿前指着桌上的果品道出“因荷而得藕”的上句，陈敏政马上领会其意，随口答出下联“有杏不须梅”。此联以“荷、藕、杏、梅”与“何、偶、幸、媒”的谐音特点，隐含另一层意思是“因何而得偶？有幸不须媒”。一谈蔬果花卉，一谈人事姻缘，联意隽永，引人入胜。

金圣叹在刑场离别子女时作出“莲子心中苦；梨儿腹内酸”一联，联语表面意思是写莲心之苦、梨核之酸，实际上是以“莲”谐音“怜”，寓含“可怜”之意；以“梨”谐音“离”，寓含“离别”之意。全联意为“怜子心中苦，离儿腹内酸”，准确、形象、生动地表现了父子刑场离别时的心情，确为对偶精工、文辞优美的佳联。

有时也可以在对联内部运用异形同音字，使“联内”字与“联内”字谐音。例如“李打鲤，鲤沉底，李沉鲤浮；风吹蜂，蜂扑地，风息蜂飞”，其中的“李（子）”与“鲤（鱼）”、“风”与“蜂”谐音。

有时还可以运用同形同音字，使“联内”字与“联外”字谐音。例如***的《蝶恋花·答李淑一》中“我失骄杨君失柳，杨柳轻飏直上重霄九”，表面上指的是杨花、柳絮，实际上指的是杨开慧、柳直荀两位烈士。这里使用谐音双关的修辞手法，高度赞扬了为无产阶级革命事业英勇献身的杨、柳两位革命烈士。

3.1 “小试身手”解析

一、本题的主要目的是考察学生对同音字词的掌握情况，以及运用同音字词理解汉语中谚语、歇后语的能力。参考答案：练习题的句子中“晴”与“情”同音，“针”与“真”同音，“羊”与“洋”同音。其他歇后语的例子如：“v

三、本题的主要目的是考察学生对同音字词的掌握情况。参考译文：石头房子里有一位姓施的诗人，爱吃狮子，发誓吃十头狮子。他不时地到市场看狮子。十点

钟，刚好有十头狮子运到了市场。这时候，刚好施先生到市场。他看到这十头狮子，凭借刀剑之力，把这十头狮子弄死了，他拿起这十头狮子的尸体，回到他的石头房子。石头房子里很潮湿，他让仆人擦石头房子。他开始试着吃十头狮子的尸体。吃的时候，才发现这十头狮子的尸体其实是十个石头狮子。（你们）试着来解释一下这件事。

补充练习

一、下面是一些同音字趣味对联。找出其中的同音字，并试着解释对联的意思。

①鸡饥吃食呼童拾石逐饥鸡，鹤渴抢浆命仆响枪惊渴鹤。

②饥鸡盗稻童筒打，暑鼠凉梁客咳惊。

③贾岛醉来非假倒，刘伶饮酒不留零。

本题的主要目的是考察学生对同音字词的掌握情况。对联中的同音字有：①鸡－饥，食－拾－石；②饥－鸡，盗－稻，暑－鼠，凉－梁；③贾－假，岛－倒，刘－留，伶－零；

四、判断下面词语中加点字的读音完全相同的一组。

A.宦官

豢养

盥洗

患得患失

风云变幻

B.莅临

乖戾

官吏

呕心沥血

不寒而栗

C.翌日

对弈

肄业

苦心孤诣

雄关险隘

D.羡慕

汗腺

霰弹

谄媚阿谀

借花献佛

本题的主要目的是考察学生对同音字的掌握情况。正确选项是B。其中加点的字均读“lì”。A组中除“盥洗（guàn）”外，其他加点字都读“huàn”；C组中除“雄关险隘（ài）”外，其他加点字都读“yì”；D组中除“谄媚阿谀（chǎn）”外，其他加点字都读“xiàn”。

三、判断下面各组词语中书写全都正确的一组。

A.小题大做

立竿见影

事得其反

不可逾越

B.刚柔相济

众口铄金

弄巧成拙

白壁无瑕

C.马首是瞻

南柯一梦

罄竹难书

迫不及待

D.生杀与夺

讳莫如深

咎由自取

朋比为奸

本题的主要目的是使学生能够正确识别同音别字。正确选项是C。A组中“事得其反”应为“适得其反”；B组中“白壁无瑕”应为“白璧无瑕”；D组中“生杀与夺”应为“生杀予夺”。

朋比为奸【释义】：朋：结党。比：勾结。朋比：依附。互相勾结。为：做，干。奸：狡诈，邪恶。指坏人勾结在一起干（做）坏（邪恶之）事。

第二课时

1、下列词语中加点的字，读音全部相同的一组是(

) A．围歼

信笺

缄默

草菅人命

兼收并蓄

B．汲取

亟待

慰藉

嫉恶如仇

佶屈聱牙

C．惬意

怯懦

窃取

锲而不舍

雕栏玉砌

D．绚丽

汛期

驯服

徇情枉法

出言不逊

【答案】

A(A项均读jiān；B项“藉”读jiè，其他读jí；C项砌读“qì”，其他读qiè；D项绚读“xuàn”，其他读xùn。) 2．下列词语中加点字读音有误的一组是(

) A．分寸(cùn)

衬托(chèn)

纾(shū)难

自出机杼(zhù)

B．咆哮(páo) 炮制(páo)

漱口(shù) 越俎代庖(páo)

C．肖(xiào)像

着(zhāo)数

戛(gá)然

锲(qì)而不舍

D．胚芽(pēi) 坯子(pī)

发酵(jiào) 为虎作伥(chāng)

【答案】

C(“戛”读jiá，“锲”读qiè。) 3．下列词语中加点的字读音完全相同的一组是(

) A．恐吓

庆贺

显赫

一唱一和

鹤立鸡群

B．澄碧

诚实

呈现

承上启下

千乘之国

C．逍遥

瘦削

销蚀

神情毕肖

宵衣旰食

D．晦涩

萧瑟

塞责

十恶不赦

不事稼穑

【答案】

A(A项都读hè；B项“乘”读shèng，其余读chéng；C项“削”读xuē，“肖”读xiào，其余读xiāo；D项“赦”读shè，其余读sè。) 不事稼穑

：不从事农业劳动

4．下列词语中加点字的读音完全不相同的一组是(

) A．羁縻

糜烂

麾下

望风披靡

B．谬论

寂寥

绸缪

戮力同心

C．奴婢

裨益

稗史

纵横捭阖

D．炫耀

玄乎

眩晕

改弦更张

【答案】

B(A羁縻mí

糜mí烂

麾huī下

望风披靡mǐ

B谬miù论

寂寥liáo

绸缪móu

戮lù力同心

C奴婢bì

裨bì益

稗bài史

纵横捭bǎi阖

D炫xuàn耀

玄xuán乎

眩xuàn晕

改弦xián更张) 5、下列词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是(

) A．yùn 氤氲

愠色

蕴涵

温故知新

B．shàn 讪笑

禅让

嬗变

潸然泪下

C．zhēng 症结

正月

诤友

狰狞可畏

D．jué 攫取

倔强

角斗

云诡波谲

【答案】

D(A氤氲yūn

温故知新wēn

B潸然泪下shān

C诤友zhèng)

云诡波谲

释

义谲：怪异。诡：变化。好像云彩和水波那样，形态不可捉摸。多形容事物变幻莫测。

6．将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是(

) ①在台湾当局的____________下，所罗门群岛等极少数***，要求将所谓“台湾加入联合国”问题列入联大议程，联大对此无理要求予以拒绝。

②他不仅是个做生意的好手，还是个出色的厨师，自己____________出了一些创新的菜式，使得这家菜馆的生意更加红火。

③著名律师朱妙春在谈到自己的创作体会时说，他写书的目的是“将自己的经验和教训写出来，让律师同仁借鉴，让年轻学生学习，让社会百家____________”。

A．唆使

捉摸

教正

B．支使

琢磨

校正

C．支使

捉摸

校正 D．唆使

琢磨

教正

【答案】

D(①唆使：指使或挑动别人去做坏事。支使：命令人做事。台湾当局不可能

有权力命令所罗门群岛等极少数国家，所以用“唆使”合适。②捉摸：猜测、预料(多用于否定式)。琢磨：思索，考虑。本句用“琢磨”合适。③校正：校对订正。教正：指教改正(把自己的作品送给人看时用的客套话)。根据语境，应是让社会百家指教改正，此处用“教正”合适。) 7．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(

) ①本人昨日下午不慎在哈双北路58路公交车上遗失一张图书提货单，有拾到并归还者，本人愿付酬金二百元，决不________。

②他的男高音，在同学中是出了名的，这次艺术节，大家一致推举他代表班级表演，但他________身体不好，说什么也不肯出场。

③看《品人录》可知，其实，就算在封建时代，有识之士________官民关系也曾作过具有进步意义的阐述，有的还曾付诸行动。

A．失言

推托

关于

B．食言

推脱

对于

C．失言

推脱

关于

D．食言

推托

对于

【答案】

D(“食言”是不履行诺言的意思。“失言”，无意中说出不该说的话。“推托”借故拒绝。“推脱”，推卸。“关于”“对于”都引进涉及的对象，但“关于”表示关联、涉及的事物，“对于”用于指出对象。) 8．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是(

)

①钱，是要挣的，但是应该用正当的____________去挣，绝不能突破社会道德底线甚至从事违法犯罪活动。

②任何一种药物都只能在一定的时间内起作用，常用抗生素的____________大多为6小时。

③我那位亲戚在上海算是有门路的，可当我写信求他在上海给我谋份差事时，他却在回信中叫苦不迭，百般____________。

A．手段

实效

推脱

B．手段

时效

推托

C．手腕

时效

推脱

D．手腕

实效

推托

【答案】

B(“手段”和“手腕”都指做事的方法，但“手腕”是指不正当的手段，含贬义。时效：在一定时间内起的作用。实效：实际效果。“推脱”和“推托”都有“推开”之意，但“推脱”是指不肯承担责任，“推托”是指找借口拒绝他人的请托。) 9．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是(

) ①这是我们白家祖辈____________下来的秘方，就是掉脑袋，也不能让日本人拿去！

②几家上市公司的倒闭，引发了股市的大幅____________；证监会对此予以高度关注。

③多年来，我养成了一种____________，除夕总要到花市挤一挤，观花海，也观人海。

A．流传

振荡

癖好

B．流传

震荡

嗜好

C．留传

震荡

癖好

D．留传

振荡

嗜好

【答案】

C(流传：事迹、美名等传下来或传播开。留传：侧重遗留下来给后代。“震荡”着重指动荡不定，多指较强烈的，并带有一定的持续性，多用于具体事物，特别是较大的空间，有时也用于比喻。振荡：①振动，②电流的周期性变化。嗜好：特殊的爱好，多指不良的。癖好：对某种事物特别爱好。)

10．下面的歇后语，不同类的一项是(

) A．腊月里的萝卜——冻(动)了心

B．大路上的电杆——靠边站

C．下雨出太阳——假晴(情) D．孔夫子搬家——尽是书(输) 【答案】

B(B是喻意歇后语，其他是谐音歇后语。) 11．利用同音字可以构成双关的现象，为下面的歇后语写出后半部分。

A．旗杆上绑鸡毛——________ B．膝盖上钉掌——________ C．小葱拌豆腐——________ D．上鞋不用锥子——________ 【答案】

A．好大的掸(胆)子

B．离蹄(题)太远

C．一青(清)二白

D．针(真)好

12．俗话说，行不更名，坐不改姓。近日，来自登封市唐庄乡玉台村的“苟”姓村民要求集体改姓。原来他们的先祖姓“敬”。五代十国时期，他们的先祖某敬姓大臣冲了皇帝石敬瑭的名讳，加之得罪了皇帝的近臣，遭到陷害，于是朝廷下令改“敬”为“苟”，否则杀无赦。为免遭杀戮，“敬”姓大臣含泪召集族人，忍痛改姓为“苟”。

登封市唐庄乡玉台村的“苟”姓村民集体要求改姓，你是怎么看待的，能否给他们改姓？

“苟”的发音与“狗”相同，因此在公共场合，熟人向别人介绍时说：“这是老苟，这是小苟。”搞得别人以为是在开玩笑骂人，十分尴尬。这里面也蕴涵了中国传统文化和传统观念。对这种要求完全可以办理姓氏更改。

同音词辨析

1.工夫－功夫

工夫：多用于时间。如：你只要有工夫，就可以和我到操场打球。

功夫：多指花去的精力或达到的造诣或练就的本领。如：语言的功夫，要从写作的实践上修养。

2.抚养—扶养

抚养：爱护并教养，使之除了正常地生活下去以外，还要受到呵护、培养、教育，一般用于长对幼（包括兄弟对弟妹），适用范围较窄。如：靠亲戚、邻居的帮助，三个弟弟在哥哥的抚养下慢慢长大，现在开始读书了。

扶养：养活，着重在扶助、供养，使之能正常地生活下去，可以用于长对幼、少对长，也可以用于平辈之间，适用范围较广。如：他的父母牺牲后，他兄弟俩就由我们来扶养。

3. 绿阴—绿茵

绿阴：是指绿树的阴影，即树阴。如：河边棵棵绿阴晃动的垂柳，显得格外洒脱、迷人。

绿茵：特指绿草地。如：绿茵如毯，牛羊成群，一派草原风光。

4. 推托－推脱

推托：借故拒绝，既委婉的表示不接受，其对象往往是别人让自己做而自己不愿做的事。侧重于别人的事情。如：她推托嗓子不好，怎么也不肯朗诵。

推脱：推卸、推辞，使之与自己无关，对象多是责任、问题，侧重于自己的事情。如：赡养老人是我们义不容辞的义务，我们不能推脱责任。

5. 委屈－委曲

委屈：指受到不应有的指责或待遇，心里难过不能伸张。如：看见弟弟委屈的样子，哥哥心里也开始难过起来了。

委曲：指道路、河流等弯弯曲曲的，也指事情的底细和原委。如：心中提及版权纠纷一事，不知复杂否，诚望告知委曲。

6．清静－清净

清静：安静，不噪杂。多指外部环境的安静。如：这是一块非常清静的地方。

清净：指没有事物的打扰，多指人的内心安静，没有杂念。如：他耳根清净。

7. 化装－化妆

化装：改变原来的样子，使人难以辨认。如：他化装成了乞丐的模样，混进了队伍中。

化妆：用脂粉等使容貌更加美丽。如：这瓶化妆品，价格也太高了。

8.做客－作客

做客：访问别人，自己当客人。如：我突然想起来了，我今天是来做客的，与主人僵持地站着似乎不太礼貌。

作客：属于外来人，即寄居在别处。如：连续三年作客江西的杨先生，今天终于回到了家乡。

9.退化－蜕化

退化：①指生物体在进化过程中某一部分器官变小，构造简化，机能减退甚至完全消失；②泛指事物由优变劣，由好变坏。如：优良的荔枝，种子发育不全，形状很小，有似丁香，也叫焦核，现在海南岛有无核荔枝，核就更加退化了。

蜕化：指虫类蜕皮，也比喻腐化堕落，为贬义。如：他们贪污腐败，蜕化变质，成了人民的罪人。