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《我是小小安全员》教案

教学目标:

1.知道家务劳动时容易发生上的安全事故,明白劳动时的注意事项并知道当危险发生时的急救方法。简单的防火、防盗、防触电、防止溺水的常识,知道简单的自救自护方法。

2.加强学生的安全意识,具有当煤气中毒、火灾等紧急事件发生时处理的能力。3.认识居家安全的重要性,知道从小事做起,预防灾难发生。

教学重难点

让学生知道在家庭生活中容易出现的隐患,做到及时防范。

知道在居家时、做家务时遇到危险的急救知识。

认识安全隐患的危害性并有较强的安全防范意识。

具有当安全事故发生时“处事不惊,冷静处理”心理品质。

教学过程:

第一课时

一、谈话导入。

1、你已经是个五年级的同学了,说说你都会做些什么家务?父母都会关照你注意什么?

2、小结:家是呵护我们成长的港湾,家庭的安全,是我们平安、健康成长的重要保证。因此,居家生活我们要从小事做起,预防灾难的发生。

二、看图讨论、思考。

1、今天,老师请来了四个小朋友,他们跟你们一样都能主动地帮助家长做家务,这些孩子在做家务时都做得好吗?(做饭\菜\烧开水\洗脸……)为什么?(出示课文中的四幅插图,学生分别指出不安全隐患)

2、小组讨论后再请同学交流,补充还要注意什么?(结合学生原有的经验)

三、故事学习。

引言:安全问题每时每刻都应当十分重视。万一危险真的发生时,我们又该怎么办呢?

1、课文给我们讲了一个故事,请你读一读,然后思考以下问题:

(1)小明的奶奶昏迷的原因是什么?

(2)通过这一故事你知道了什么?

(3)说说如果是你,你会怎么做。

2、在你搜集的资料中是否有这样的例子?(集体交流,并说说应该怎么做。)

四、模拟体验。

引言:居家生活当中,安全十分重要,遇到了事故,我们应该首先保持镇静。

1、那么,刚才我们看到的情况如果发生了事故,该怎么办呢?(出示刚才的四幅图)

(1)图1、2是可能会发生什么情况?遇到这样的情况打什么电话?(火警119)

(2)图3、4又是怎么回事?该怎么打电话?(急救120)

2、如果发现你家或别人家失火、被盗、有人触电、中毒,你怎么办?当你使用电话报警时,要注意讲清哪些问题?

3、全班交流。每个小组选择一个内容,派代表为全班表演,向全般介绍他们是怎样解决这个问题的。

五、小结。

组织实践:“居家安全检查表”的设计活动,观察家里相关设备的使用情况,并记录结果和改善情形。(具体表格参照书73页)

第二课时

一、导入

幻灯出示三副图片,请同学说说图上是什么。

二、小品表演

俗话说,水火无情,火灾等灾害给人们的生活和财产带来了巨大的危害,当我们家中不身起火或发生火灾时,应该怎么办呢?请看小品,然后评评他们做的对不对。

1、(表演)爸爸妈妈不在家,小红在烧饭,烧菜,她点燃了煤气灶,放好锅,倒下油,却在一旁看书。忽然油锅起火了,她急忙盛了一杯水想去灭火。

如果遇到煤气罐着火了,应该怎么办?

2、(即兴表演)小明家对面的饭店着火了,小明和爸爸妈妈发现火灾,立即行动。

三、学习使用灭火器

家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可以直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

1、讲述灭火器的原理。

2、演示使用方法。

3、小组活动:用热水瓶壳代替灭火器演示。

四、学会逃生

观看有关逃生的录像。

五、交流“居家安全检查表”完成情况

1、小组交流。

2、小组代表全班交流。

3、评出优秀小安全员。