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第15课《皮巧根桥》教学设计大桥小学三年级王小丽教学目标1、初步了解课文内容;2、认识、会写12个生字教学重点、难点:认识、会写12个生字教具准备:多媒体课件教学过程:一、激趣谈话,引入新课。1、板书课题,齐读课题。2、导入新课:看到课题,同学们一定会想:皮巧根桥是座怎样的桥?为什么把它叫皮巧根桥呢
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皮巧根桥PPT及专用教学设计内容
未知
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关键词:皮巧根桥PPT及专用教学设计内容
正文
第15课《皮巧根桥》教学设计
大桥小学三年级
王小丽
教学目标
1、初步了解课文内容;
2、认识、会写12个生字
教学重点、难点:认识、会写12个生字
教具准备:
多媒体课件
教学过程:
一、激趣谈话,引入新课。
1、板书课题,齐读课题。
2、导入新课:看到课题,同学们一定会想:皮巧根桥是座怎样的桥?为什么把它叫皮巧根桥呢?
二、初读课文,读准生字
1、学生自由朗读课文,边读边画出文中的生字。
2、学生自由朗读生字,注意读准字音。
三、学习生字,分析字形
1、多媒体展示12个生字,让学生自由练读。
2、请学生认读生字,学生边读教师边标注音节。
3、分析字形,重点指导以下字:
(1)让学生自己喜欢的方式记生字,请学生说说你是用什么方法记住哪一个生字。
例如:偏旁加生字:
栏
陡
踩
斧
坡
(2)写生字时应注意什么?
例如:左窄右宽:根
陡
搭
皮的笔顺:
4、
多媒体展示词语,学生认读词语
(1)单个读
(2)齐读
(3)用自己喜欢的词语说一句话。
四、猜字谜游戏
1、背着耳朵走。
2、天空宽又广,两树长石上
3、父是头,斤是尾,合在一起能砍树。
4、有土是山坡,有水翻波浪
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(
(
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《皮巧根桥》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。