种植我们的植物多媒体教学设计及其点评｜教案在线预览

资料摘要

2、《种植我们的植物》教案【教学目标】1、科学认识:种子的生长需要一定的时间,是一个变化过程。2、科学探究:在教师的指导下,设计适宜的实验,观察种子的生长过程。根据研究植物生长变化的需要,确定观察、记录的内容和方法。根据对种子萌发状况的预测,确定本阶段观察记录的重点。2、情感、态度、价值观:通过研讨

资料类型：教学教案文档

所属课文：种植我们的植物

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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更新时间

2018-06-04 14:59:00

来源学校

学校：峨山彝族自治县塔甸中心小学校

种植我们的植物多媒体教学设计及其点评

未知

2018-06-04 14:59:00

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关键词：种植我们的植物多媒体教学设计及其点评

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2、《种植我们的植物》教案

【教学目标】

1、科学认识:

种子的生长需要一定的时间,是一个变化过程。

2、科学探究:

在教师的指导下,设计适宜的实验,观察种子的生长过程。

根据研究植物生长变化的需要,确定观察、记录的内容和方法。

根据对种子萌发状况的预测,确定本阶段观察记录的重点。

2、情感、态度、价值观:

通过研讨,懂得要尊重植物生命,有爱心,培养科学实证的思想

【教学重点】

通过猜想设计研究种子的发育过程,认识到种子萌发需要一定时间,是一个变化过程。【教学难点】

学会用恰当方法坚持观察记录凤仙花种子的萌发过程和凤仙花的生长过程。

【教学准备】

每组1个透明杯子,卫生纸,土壤,装水的水杯,2粒种子

教学过程设计:

关于本教案的常见问题

Q：种植我们的植物多媒体教学设计及其点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《种植我们的植物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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