税率教案设计范例｜教案在线预览

资料摘要

荆门市实验小学集体备课教学设计教学内容认知教学目标技能情感教学重点教学难点设计理念教学准备教学时间税率和利率知道有关纳税、储蓄，以及涉及的百分率“税率”“利率”的含义。能解答有关税率和利率的应用题使学生体验数学与生活的紧密联系，感受数学的价值，培养学生初步的实践能力正确计算有关税率和利率有关的实际问

资料类型：教学教案文档

所属课文：税率

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-28 18:12:00

来源学校

学校：湖北省荆门市实验小学

税率教案设计范例

未知

2018-04-28 18:12:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：税率教案设计范例

正文

荆门市实验小学集体备课教学设计

教学内容

认知

教学

目标

技能

情感

教学重点

教学难点

设计理念

教学准备

教学时间

税率和利率

知道有关纳税、储蓄，以及涉及的百分率“税率”“利率”的含义。

能解答有关税率和利率的应用题

使学生体验数学与生活的紧密联系，感受数学的价值，培养学生初步的实践能力

正确计算有关税率和利率有关的实际问题

理解税率和利率的含义。

让学生理解应纳税额和税率的含义，体验数学与生活息息相关，从而感受数学的价值。

多媒体课件

40分钟

教学过程

教

师

活

动

一、依法纳税的意义

1、多媒体课件展示

提问：这些设施的费用是从哪儿来？

国家的钱又是从哪儿来的？

2、纳税的意义和纳税的项目

二、教学教科书第10页的例题3 1、出示例题：一家饭店十月份的营业额约为30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店十月份应缴纳营业税为多少万元？

2、分析题目的已知条件和问题

提问：求这家饭店十月份应缴纳营业税约为多少万元，就是什么？

学

生

活

动

自学教科书第10页的内容

讨论：（1）什么需要纳税？

（2）为什么要纳税？

（3）你认为你身边的那些事是国家用税款做的？

（4）你对纳税人有什么看法？

（5）税收有几类？

（6）什么叫应纳税额？

（7）什么叫税率？

学生汇报

学生独立列式解答

完成教科书第102页的第4、5题

个

人

加

减

荆门市实验小学集体备课教学设计

3、练习

三、教学例4 出示例4

四、巩固运用

学生列式后，教师讲评

从题中收集到哪些信息？怎样理解：到期后可以取回的钱？

尝试解答。交流思路。

小结：归纳求利息的方法及求到期取款的含义。

完成练习，交流思路。

板书设计

纳

税

例5：30×5%=1.5（万元）

答：十月份应缴纳营业税1.5万元。

我看这篇教案

参考书目和网页地址

教学纳税的意义，可以让学生结合收集到的信息，说说什么是纳税？为什么要纳税？税率、纳税的种类和应纳税额可以让学生自学课本了解。教学例5时，可以让学生在明确题意的基础上放手让学生解答。

优秀教案

教学实录

优秀论文

单元试卷

阅读资料

Q：税率教案设计范例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《税率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

税率教案设计范例