1 长城和运河第二课时教案｜教案在线预览

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《长城和运河》寿县迎河小学德执教:陈俊长城和运河教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文2、会写“驾、折、蜒、谱、朽、篇、创、族、绸”9个生字,会认“嘉、杭”2个生字。教学过程:一、谈话激趣、导入新课:1、同学们,作为中国人,你们知道我国有哪些值得我们自豪伟大的工程吗?2、导入:作为中国人,有两

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所属课文：1 长城和运河

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2018-05-24 16:08:00

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学校：寿县迎河小学

1 长城和运河第二课时教案

未知

2018-05-24 16:08:00

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关键词：1 长城和运河第二课时教案

正文

《长城和运河》

寿

县

迎

河

小

学

德执教:陈俊

长城和运河

教学目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文

2、会写“驾、折、蜒、谱、朽、篇、创、族、绸”9个生字,会认“嘉、杭”2个生字。

教学过程:

一、谈话激趣、导入新课:

1、同学们,作为中国人,你们知道我国有哪些值得我们自豪伟大的工程吗?

2、导入:作为中国人,有两大工程举世闻名,它们就是万里长城和京杭大运河。

课件出示:

出示长城图片,师简介长城。

出示大运河图片,师简介大运河。

3、引导学生说说:万里长城和京杭大运河给你留下了怎样的印象? (伟大、壮丽)

4、板书课题、学生齐读课题。

二、初读课文、夯实基础

1、自由读文,提出要求

(1)自由轻声读课文

(2)画出生字词语和不理解的词语

(3)正确流利地朗读课文

2、检查学习效果

(1)出示生字词语:

驾、折、蜒、谱、朽、篇、创、族、绸

A、指名读,齐读,分析字形

B、带读,去拼音读,再组词

C、指导书写生字,注意容易出错的字

(2)出示词语:民族、驾驶、谱写、不朽、奇迹、嘉峪关、山海关、连绵起伏、曲折蜿蜒

指名读,师正音

理解词语:连绵起伏、曲折蜿蜒

三、理清脉络

1、默读课文,思考:课文由几个部分组成?

2、自由读文,找出文中关键词,弄明白每个部分写了什么内容?

A、用自己喜欢的方式读课文

B、出示问题,交流小结

万里长城:连绵起伏、曲折蜿蜒

京杭运河:银光闪闪、伸向远方

3、小结课文结构

四、拓展延伸

思考:举世闻名的建筑奇迹还有哪些呢?

1、小组交流、合作探究

2、师引导:北京故宫、西藏布达拉宫……

五、课堂小结

六、布置作业

1、抄写生字词语

2、熟读课文,背诵课文

板书设计:

长城和运河

万里长城:连绵起伏、曲折蜿蜒京杭运河:银光闪闪、伸向远方

关于本教案的常见问题

Q：1 长城和运河第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 长城和运河》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1 长城和运河第二课时教案