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课 题5、种子的萌发科学概念:周节7——11、植物的种子能够孕育生命,条件适宜时种子就会萌发,新的生命就会开始生长。教学目标2、植物种子最重要的部分是胚,胚是有生命的。3、种子的各个部分在种子的萌发过程中起着不同的作用。过程与方法:1、进行对比实验并做记录。2、运用感官和工具研究种子的内部结构。情

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种子变成了幼苗教案1

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种子变成了幼苗教案1

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正文

课 题

5、种子的萌发

科学概念:

周

节

7——1

1、植物的种子能够孕育生命,条件适宜时种子就会萌发,新的生命就会开始生长。

教

学

目

标

2、植物种子最重要的部分是胚,胚是有生命的。

3、种子的各个部分在种子的萌发过程中起着不同的作用。过程与方法:

1、进行对比实验并做记录。

2、运用感官和工具研究种子的内部结构。情感、态度、

价值观:培养探究种子奥妙的兴趣,养成认真细致、坚持观察的科学态度。

教学重点

观察蚕豆种子的构造与各部分的作用。

教学难点

认识子叶在蚕豆发芽过程中的作用。

演示:课件

教学准备

分组:培养皿、镊子、小刀、放大镜、浸泡2天的蚕豆油菜黄豆的种子、不同发芽阶段的蚕豆种子

一、引入

复习:植物妈妈利用哪几种方法将种子散播到了

教

学

过

程

远处?

讨论:种子在怎样的环境下可以萌发呢?

板书课题:种子的萌发

二、探究过程

1、观察种子的内部构造

(1)种子萌发的过程中究竟发生了什么变化?我们首先要了解种子的内部构造。

(2)介绍实验材料。浸泡2天的蚕豆、油菜、黄豆的种子。

(3)演示解剖方法。示范用镊子剥蚕豆皮的方法,强调要领:

a.不要着急;b.把剥了皮的蚕豆从开口的那边小心掰开,放在培养皿中。

教

学

内

容

二次备课

(4)分组研究。研究重点:种子可以分成几部分?注意比较三种种子的异同。

(5)汇报交流。

(6)认识种子的各部分(画图)。双子叶与单子叶的例举。推测:种皮、胚根、胚芽和子叶在蚕豆种子生长过程中分别起了什么作用?

2、观察发芽天数不同的蚕豆种子

(1)种子萌发的过程中种子的各部分发生了什么变化呢?

(2)发放不同发芽阶段的蚕豆种子。

(3)观察不同发芽阶段的蚕豆种子外形。

(4)解剖不同发芽阶段的蚕豆种子。

(5)汇报交流研究发现。

(6)子叶在蚕豆发芽过程中的作用?

三、小结

种子最重要的部分是胚,胚是有生命的。蚕豆的胚包括胚根、胚芽和子叶。种子的各个部分在种子的萌发过程中起着不同的作用。

四、质疑

双子叶植物与单子叶植物在种子结构上不同,花和受精过程也不同吗

五、布置课外活动作业

持续观察蚕豆种子发芽的变化过程并做好记录。

种子的萌发

板

书

种皮 胚(胚根、胚芽和子叶)

↓ ↓ ↓

根 茎和叶 养分

教学反思

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