蚕的生命周期优质课教案内容｜教案在线预览

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长春文庙小学（长春市第三实验小学）教案用纸学科科学年级三年级课题蚕的生命周期授课教师王滇蔓1、蚕的一生要经历蚕卵蚕蛹蚕蛾四个阶段。2、蚕是蚕的生命周期中的幼虫，蚕蛾是蚕的成虫，蚕蛾知识与技能交配繁殖后死亡。3、蚕的一生经历了出生生长发育繁殖死亡四个阶段，这就是蚕的生命周期。教学目标过程与方法整理资料

资料类型：教学教案文档

所属课文：蚕的生命周期

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2018-05-23 07:59:00

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学校：长春文庙小学（长春市第三实验小学）

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关键词：蚕的生命周期优质课教案内容

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长春文庙小学（长春市第三实验小学）教案用纸

学科

科学

年级

三年级

课题

蚕的生命周期

授课教师

王滇蔓

1、蚕的一生要经历蚕卵蚕蛹蚕蛾四个阶段。

2、蚕是蚕的生命周期中的幼虫，蚕蛾是蚕的成虫，蚕蛾知识与技能

交配繁殖后死亡。

3、蚕的一生经历了出生生长发育繁殖死亡四个阶段，这就是蚕的生命周期。

教

学

目

标

过程与方法

整理资料，归纳概括蚕的一生。

1、培养对生命的珍爱之情。

情感态度价值观

（德育渗透点）

2、认识资料积累和整理的重要意义。

教学重点

整理观察记录，认识蚕的一生所经历的卵幼虫蛹成虫几个阶段。

教学难点

认识到蚕的一生分为出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。

教具学具

有关蚕的一生的图片或课件。

教

学

过

程

一、导入新课

同学们这节课我们来回顾我们的养蚕过程，整理我们的观察记录。

二、学习新课

1、用投影仪展示学生的观察记录，然后提问。

蚕的一生经历了几个阶段？各个阶段的形态和行为有什么不同。

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2、小结蚕的一生

（1）播放科教短片《蚕的一生》，学生边看边思考。

小结：蚕的一生，主要围绕经历了几个阶段，各个阶段的形态和行为有什么不同来进行。

（2）讨论上面的问题，在填表的基础上，让学生把蚕的一生用循环图表示出来。（说明最后表格中“共计多少天”，指的是蚕从卵中孵出开始，到蚕蛾死亡结束的时间。）

启发学生：蚕在蚕的整个生命周期中是幼虫，蚕蛾是成虫。蚕的一生应为：卵——幼虫——蛹——成虫，然后从卵开始又产生一个新的循环。

3、蚕的生命周期

这个活动要帮助学生从蚕的一生为:卵——幼虫——蛹——成虫，上升为：出生——生长发育——繁殖——死亡几个阶段，并且依据前面填写的表格把各阶段经历的时间统计出来。认识到这就是蚕的生命周期。

4、变态发育

蚕是变态发育的动物，蚕的一生经历了四个阶段，属于完全变态发育，讲解变态发育并拓展一些变态发育的动物。

三、作业

课后把自己的观察记录表和资料整理一下制作成手抄报，总结蚕的一生；

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也可以就养蚕中印象最深刻的事，写成一篇心得体会当作养蚕日记。

蚕的一生

卵——幼虫——蛹——成虫

出生——生长发育——繁殖——死亡

板书

设计

教育思想科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观分享

察事物。——爱因斯坦

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附件：蚕的一生观察记录表

蚕的一生

卵

外形特征

行动

食物

时间（天）

蚕

蛹

蚕蛾

共计多少天

关于本教案的常见问题

Q：蚕的生命周期优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《蚕的生命周期》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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