3.杠杆类工具的研究全国优秀课堂实录.pdf

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关键词：3.杠杆类工具的研究全国优秀课堂实录

省力的斜坡

教学目标:

1、知识目标:要求学生知道简单机械——斜面的作用及其省力规律,以及斜面在生活中的应用。

2、能力目标:培养学生的实验能力(会做说明斜面有省力作用的实验)分析问题的能力,同时对学生进行创造性思维的训练。

3、情感目标:培养学生实事求是的科学态度,培养探究科学素养,热爱科学的情感。

教学重点:知道斜面的作用及其省力规律

教学难点:实验探究斜面省力规律,斜面是变形的螺旋。

教学准备:1、分组实验材料:测力计、平板两块、重物、实验记录、

2、演示实验材料:平板、测量器、小车、50本书、多媒体课件。,

3、学生准备:螺丝钉、铅笔、三角形纸。

教学过程:

一、知识回顾:

课件出示:填空

1、能够帮助人们()或()的工具装置都可以称为机械。

2、有些机械较复杂,它是有()或()的简单机械构成,这些复杂的机械通常叫做()。

3、杠杆是()的机械,自行车是()的机械。

二、情景导入:

1、观看录像。

2、谈话:工人师傅推着摩托车上这么高的台阶,遇到了困难,我们班哪位同学最聪明,能帮他出个主意?

3、学生回答。

4、观看录像。

5、讲述:通过录像情景,我们发现用木板斜搭在台阶上,省力了许多。像这样斜搭的木板装置叫斜面。斜面也是一种简单机械。

6、揭题:今天这节课我们就一起来研究一下斜面。

7、板书:斜坡的启示。

三、实验探究斜面的秘密。

(一)、探究斜面的省力作用。

高度一定,斜面越长越省力。螺旋是变形的斜面。

3.杠杆类工具的研究全国优秀课堂实录