6 观潮ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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课题6.观潮（1）执教者课时统计教学过程（主要环节）集体备课个性展示（延伸与补充）单元汇总主备人赵铁莹学习目标重点难点教具学具1.学会本课１４个生字，正确读写“观潮、据说”等词语。2.了解钱塘江大潮的雄伟、壮观，激发热爱祖国大好河山的思想感情。个性感受潮来时奇特壮观的景象，积累词语和优美修订的句子。

资料类型：教学教案文档

所属课文：6 观潮

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2018-04-19 09:04:00

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学校：凌海市第六小学

6 观潮ppt课件课堂实录

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关键词：6 观潮ppt课件课堂实录

正文

课题

6.观潮（1）

执教者

课时

统计

教学过程（主要环节）

集体备课

个性展示（延伸与补充）

单元

汇总

主备人

赵铁莹

学习

目标

重点

难点

教具

学具

1.学会本课１４个生字，正确读写“观潮、据说”等词语。2.了解钱塘江大潮的雄伟、壮观，激发热爱祖国大好河山的思想感情。

个性

感受潮来时奇特壮观的景象，积累词语和优美修订

的句子。

一、情引释题：

1.同学们，今天王老师要带大家去钱塘江边观观潮，齐读课题《观潮》。

2.钱塘江就在我们浙江省，每年的农历八月十八，总有很多人慕名来观潮。钱塘江大潮自古以来被称为“天下奇观”。（板书：天下奇观）

“观潮”和“天下奇观”，两个词语中都有一个“观”字，这两个“观”字意思一样吗？

二、自学初读：

1.现在老师再请大家仔细读一读课文，想一想课文主要讲了一件什么事?又是按怎样的顺序写的？

（作者去钱塘江边观潮。看，课题能帮助我们很好地归纳课文主要内容呢！）

（时间顺序）

那课文先写什么，再写什么，最后写什么？

（潮来前、潮来时、潮头过后）你怎么知道的？（你在预习的时候关注了课后习题，可真会学习！）

2.作者就是按照潮来前、潮来时、潮头过后的时间顺序写出了钱塘江大潮的奇特壮观。

三．检查自学：

1.课文已经预习过了，请拿出练习纸，我们来听写几个词语。王老师听说( )班的孩子写字写得特漂亮，我来看看是不是名不虚传。（笼罩、薄雾、沸腾、横贯江面、依旧、恢复）

2.反馈：都写对了吗？检查一下，把写错的马上订正在边上。这位同学的字也写得十分工整漂亮。

三、再读课文，理清段落层次

１、先按自然段阅读，弄清每个自然段的意思。再按“潮来之前”、“潮来之时”、“潮来之后”划分段落层次。

２、请按作者观潮的过程给课文分段

第一段（第１自然段）概括介绍钱塘江大潮是“天下奇观”。

第二段（第２自然段）潮来之前，作者观潮的时间、地点及观潮人的心情。

第三段（第３、４自然段）潮来之时，作者听到的声音和看到的景象。

第四段（第５自然段）潮过之后江面上的情景。

四、布置作业

１、朗读课文，思考课文后面第１、２两个问题。

２、抄写词语。

6.观潮

观潮

天下奇观

板

书

设笼罩、薄雾、沸腾、横贯江面、依旧、恢复

计

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：6 观潮ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 观潮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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