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爽口中学集体备课课时设计 八年级 英语 学科 主备人 李杰芳 授课人 年 月教学Unit4 What’s the best movie theater?(The fifth period) 课题1、知识与技能:Important wor

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Section B 3a —4 Self check教学设计

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Section B 3a —4 Self check教学设计

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关键词:Section B 3a —4 Self …教学设计

正文

爽口中学集体备课课时设计

八

年级 英语 学科 主备人 李杰芳 授课人 年 月

教学

Unit4 What’s the best movie theater?(The fifth period) 课题

1、知识与技能:Important words and target languages 三维

目标

2、过程与方法:能运用所学知识进行简单比较,并表达自己的好恶;听懂相关话题的对话。

3、情感态度与价值观:对事物持有正确的审美观。

教学

(1)

掌握一些形容词和副词的比较级和最好级,并掌握其变化规律。

重点

(2)学会进行简单的比较。

教学

(1)最高级的构成 (2)用形容词的比较级或最高级对事物进行比较。

难点

教学过程:

个案修改

【课前预习】

一.短语翻译。

1.某人吃完早饭_____________________________2. 想要做某事__________________

3. 到达_______________4. 与某人见面_________________________

5. 街头表演者__________________

6. ……之一______________ 7. 小咖啡馆_________________________ 8. 一(大)盘…...______________

9. 散步

_________________

【课内探究】

一.引入新知识:

进一步复习形容词和副词最高级的构成及用法来引入新知识

二.合作探究

Task1: 完成3a,勾画出短语,并展示。

Task2: 小组合作完成3b, 3c.

Task3: 结合自己的实际情况,用所提供的短语写一篇作文,可布置为家庭作业。

Task4: 小组合作完成

self check 1部分,并勾出短语,作汇报。

Task5: 阅读part2,

然后给句子纠错。(小组合作)作汇报。

三.疑难点拨

1. crowded

adj. 拥挤的;挤满的。

搭配:be crowded with…挤满……

2. finish

v.

结束;完成。

搭配:finish doing sth

结束做某事。

3. get to 到达;

同义短语为:arrive in/ at; reach+地点

4. one of…

……之一,注意:

one of 后街形容词的最高级,以及可数名词的复数形式。

5. a (big/medium/small) plate of…

一(大/中/小)盘……

6. play…music

播放……音乐

7. the best place to do sth 做某事最好的地方。

后面的动词不定式做后置定语。

达标

测评

用所给词的适当形式填空。

1. This T-shirt is _______________________(expensive) one of the three, but I like it very much. 2. Jennifer wears ________________________(cheap) clothes in her class.

3. It’s much ____________________(cold) in December than in November in Dali

4. Young Square is the best place ______________(fly) kites.

5. I think coffee is one of

___________________(popular)______________(drink) in the world. 6. Look! There are so many ____________________________(perform).

7. She finished ____________________(visit) the museum.

板书

设计

教学

反思

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关于本教案的常见问题

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