——去括号解一元一次方程（2）ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

资料摘要

3.3解一元一次方程（二）----去括号[学习目标] 1、了解“去括号”是解方程的重要步骤。2、准确而熟练地运用去括号法则解带有括号的方程。3、列一元一次方程解应用题时，关键是找出条件中的相等关系。[重点难点] 重点：了解“去括号”是解方程的重要步骤。难点：括号前是“－”号的，去括号时，括号内的各项

资料类型：教学教案文档

所属课文：——去括号解一元一次方程（2）

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-05-05 14:15:00

来源学校

学校：天门市岳口镇岳口初级中学

——去括号解一元一次方程（2）ppt课件配套教案内容

未知

2019-05-05 14:15:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：——去括号解一元…ppt课件配套教案内容

正文

3.3解一元一次方程（二）

----去括号

[学习目标] 1、了解“去括号”是解方程的重要步骤。2、准确而熟练地运用去括号法则解带有括号的方程。3、列一元一次方程解应用题时，关键是找出条件中的相等关系。

[重点难点] 重点：了解“去括号”是解方程的重要步骤。难点：括号前是“－”号的，去括号时，括号内的各项要改变符号，乘数与括号内多项式相乘，乘数应乘遍括号内的各项。

[学习过程]

[练习一] 1、叙述去括号法则，化简下列各式：

（1）4x2(x2)=

；

（2）12(x4)=

；

（3）3x7(x1)=

；

（4）2(x4)3(x1)=

。

**前几节学习的是不带括号的一类方程的解法，本节课是学习带有括号的方程的解法，如果去掉括号，就与前面的方程一样了，所以我们要先去括号。要去括号，就要根据去括号法则，及乘法分配律，特别是当括号前是“－”号，去括号时，各项都要变号，若括号前有数字，则要乘遍括号内所有项，不能漏乘并注意符号。

[问题1]你会解方程9-3x=-5x+5吗？这个方程有什么特点？

解：移项，得

，

合并同类项，得

，

系数化为1，得

。

[例1]解方程3x7(x1)32(x3)。

注意：1、当括号前是“－”号，去括号时，各项都要变号。2、括号前有数字，则要乘遍括号内所有项，不能漏乘并注意符号。

解：去括号，得

，

移项，得

，

合并同类项，得

，

系数化为1，得

。

[练习二]1、解方程：

（1）2(x2)(x3)

（2）2(x4)2x7(x1)

（3）3(x2)14x(2x1)

2、

列方程求解：

（1）当x取何值时，代数式3(2x)和2(3x)的值相等？

（2）、当y取何值时，代数式2（3y＋4）的值比5（2y－7）的值大3？

[练习三]解方程：

（1）4x2(x2)12(x4)

（2）3(x2)1x(2x1)

[小结] 去括号时要注意什么？

关于本教案的常见问题

Q：——去括号解一元一次方程（2）ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《——去括号解一元一次方程（2）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

——去括号解一元一次方程（2）ppt课件配套教案内容