资料摘要
※知识点一、对质点、参考系和位移的理解★抓住“三点”理解质点、参考系和位移1.质点的模型化:建立模型.一是要明确题目中需要研究的问题;二是看所研究物体的形状和大小对所研究问题是否有影响.2.运动的相对性:选取不同的参考系,对同一运动的描述一般是不同的.3.位移的矢量性:一是位移只与初末位置有关;二是
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本章复习与测试教学设计(第二课时)
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关键词:本章复习与测试教学设计(第二课时)
正文
※知识点一、对质点、参考系和位移的理解
★抓住“三点”理解质点、参考系和位移
1.质点的模型化:建立模型.一是要明确题目中需要研究的问题;二是看所研究物体的形状和大小对所研究问题是否有影响.
2.运动的相对性:选取不同的参考系,对同一运动的描述一般是不同的.
3.位移的矢量性:一是位移只与初末位置有关;二是位移方向由初位置指向末位置.
★位移与路程的“3区别1联系”
1.区别:(1)物理意义不同:位移描述物体位置的变化;路程描述物体运动轨迹的长度。(2)决定因素不同:位移由始、末位置决定;路程由实际的运动路径决定。(3)运算法则不同:位移应用矢量的平行四边形定则;路程应用标量的代数运算。
2.联系:位移x与路程s的大小关系为x≤s,只有物体做单向直线运动时,其位移大小才等于路程。
【典型例题】
【例题1】下列比赛项目中,运动员可看做质点的是(
)
A.自由体操
B.柔道
C.拳击
D.马拉松赛跑
【答案】D
【解析】自由体操要根据运动员的动作进行打分,柔道要看运动员着地时的身体部位,拳击要看身体的着拳部位,这三种运动的运动员都不能看做质点A、B、C错误;马拉松比赛中运动员可以看做质点,因为运动员的身高和动作相对于路程来讲可以忽略,D正确。
【针对训练】(多选)关于位移和路程,下列说法正确的是(
)
A.物体在某一段时间内运动的位移为零,则其一定是静止的
B.物体在某一段时间内运动的路程为零,则其一定是静止的
C.在直线运动中,物体的位移大小一定等于其路程
D.在曲线运动中,物体的位移大小一定小于路程
【答案】BD
【解析】物体运动了一段时间后又回到出发点,位移为零,A错误;物体不运动,则它的路程一定为零,反之物体在某一段时间内运动的路程为零,则它一定静止,B正确;物体只有做单向直线运动时,其位移大小才等于路程,除此之外,其位移大小都小于路程,C错误,D正确。
※知识点二、平均速度和瞬时速度的关系
1.平均速度与瞬时速度的区别与联系
(1)区别:平均速度是过程量,表示物体在某段位移或某段时间内的平均运动快慢程度;
瞬时速度是状态量,表示物体在某一位置或某一时刻的运动快慢程度。
(2)联系:瞬时速度是运动时间Δt→0时的平均速度。
2.平均速度与平均速率的区别
平均速度的大小不能称为平均速率,因为平均速率是路程与时间的比值,只有当路程与位移的大小相等时,平均速率才等于平均速度的大小。
3.计算平均速度时应注意的两个问题
(1)平均速度的大小与物体不同的运动阶段有关,求解平均速度必须明确是哪一段位移或哪一段时间内的平均速度。
(2)(=( 是平均速度的定义式,适用于所有的运动。
★用极限思想理解两种速度关系
1.两种速度的关系
(1)瞬时速度是运动时间Δt→0时的平均速度.
(2)对于匀速直线运动,瞬时速度与平均速度相等.
2.关于用平均速度法求瞬时速度
(1)方法概述:由平均速度公式v=(可知,当Δx、Δt都非常小,趋向于极限时,这时的平均速度就可认为是某一时刻或某一位置的瞬时速度.
(2)选用思路:当已知物体在微小时间Δt内发生的微小位移Δx时,可由v=(粗略地求出物体在该位置的瞬时速度.
【典型例题】
【例题2】如果一质点沿直线Ox方向做加速运动,它离开O点的距离x随时间变化的关系为x=3+2t3(m)3,它的速度随时间变化的关系为v=6t2 m/s.请思考如何求解t=2 s时的瞬时速度和t=0到t=2 s间的平均速度?
【答案】24m/s;8m/s
=(=( m/s=8 m/s.
【针对训练】如图所示,在气垫导轨上安装有两个光电计时装置A、B,A、B间距离为L=30 cm,为了测量滑块的加速度,在滑块上安装了一个宽度为d=1 cm遮光条,现让滑块以某一加速度通过A、B,记录遮光条通过A、B的时间分别为0.010 s、0.005 s,滑块从A到B所用时间为0.200 s,则下列说法正确是(
)
A.滑块通过A的速度为1 cm/s
B.滑块通过B的速度为2 cm/s
C.滑块加速度为5 m/s2
D.滑块在A、B间的平均速度为3 m/s
【答案】C
【解析】
滑块通过A点的速度vA=(=( m/s=1 m/s,故A错误;滑块通过B点的瞬时速度vB=(=( m/s=2 m/s,故B错误;滑块加速度a=(=( m/s2=5 m/s2,故C正确;滑块在A、B间的平均速度v=(=( m/s=1.5 m/s,故D错误。
※知识点三、
速度、速度变化量和加速度的关系
★速度、速度变化量和加速度的对比
比较
项目
物理
意义
定义
式
速度
描述物体运动的快慢和方向,是状态量
v=(
速度变化量
描述物体速度的变化,是过程量
Δv=v-v0
加速度
描述物体速度变化快慢,是状态量
a=(=(
与Δv的方向一致,由F的方向决定,而与v0、v方向无关
方向
物体运动的方向
由v-v0或a的方向决定
★对速度与加速度关系的三点提醒
1.速度的大小与加速度的大小没有必然联系.
2.速度变化量与加速度没有必然的联系,速度变化量的大小由加速度和速度变化的时间决定.
3.物体做加速运动还是减速运动,关键是看物体的加速度与速度的方向关系,而不是看加速度的变化情况.加速度的大小只反映速度变化(增加或减小)的快慢.
a和v同向(加速直线运动)((
a和v反向(减速直线运动)((
★易错提醒:速度和加速度关系的3个易错点
1.速度的大小与加速度的大小没有必然联系。
2.速度变化量的大小由加速度和速度变化的时间共同决定。
3.速度增大或减小是由速度与加速度的方向关系决定的。
【典型例题】
【例题3】(多选)一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为4 m/s,1 s后速度的大小变为10 m/s,在这1 s内该物体的(
)
A.加速度的大小为6 m/s2,方向与初速度的方向相同
B.加速度的大小为6 m/s2,方向与初速度的方向相反
C.加速度的大小为14 m/s2,方向与初速度的方向相同
D.加速度的大小为14 m/s2,方向与初速度的方向相反
【答案】AD
【解析】
若初、末速度方向相同时,a=(=( m/s2=6 m/s2,方向与初速度的方向相同,A
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