第一节　字之初，本为画--汉字的起源教学设计内容推荐｜教案在线预览

资料摘要

汉字起源教案微课《“洗”等清洁用词的文字演变》教案教学目标：必修一梳理探究单元《优美的汉字》讲了汉字的起源、形体和构成，今天选修课又讲到汉字的起源，现在，我们把微课穿插进去，以“洗”等清洁动词为例，讲一讲汉字的字形演变和意义起源，让学生感受下汉字的源远流长和旺盛的生命力，感受下汉字的优美。教学重点难

资料类型：教学教案文档

所属课文：第一节　字之初，本为画--汉字的起源

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

109

下载次数

更新时间

2024-08-13 15:45:09

来源学校

学校：湾里区第一中学

第一节　字之初，本为画--汉字的起源教学设计内容推荐

未知

2024-08-13 15:45:09

109

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：第一节　人之初，…教学设计内容推荐

正文

汉字起源教案

微课《“洗”等清洁用词的文字演变》教案

教学目标：必修一梳理探究单元《优美的汉字》讲了汉字的起源、形体和构成，今天选修课又讲到汉字的起源，现在，我们把微课穿插进去，以“洗”等清洁动词为例，讲一讲汉字的字形演变和意义起源，让学生感受下汉字的源远流长和旺盛的生命力，感受下汉字的优美。

教学重点难点：“洗”等清洁用词的演变

让学生感受汉字的优美

导入：我们清洗东西，都习惯用“洗”字，有没有想过在中国还有很多表示清洁的词，这些词现在为什么不太用了呢，今天我们就来讲解下“洗”等清洁用词的演变。

古人用水清洁身体，各个部分都有专用动词。例如沐发，浴身，沬面，盥手，洗脚，不得混用。但是发展到今天，我们觉得这样很繁琐，一个洗字几乎就概括了所有清洁的意思。这是脚的胜利。

1.从前，只有脚才用洗。洗，甲骨文表示脚趾泡在水里。篆文净。隶书加“人”，写成“（水）在“止”（脚）的四周加四点指事符号，（先）”。造字本义：把脚放在水盆里泡将篆文的写成。

沐浴沬澡和洗一样，都是形声字。

2.沐，甲骨文金文、篆文（木，树）（水，雨水），表示雨洒树叶。造字本义：雨洒树叶。将篆文的写成“三点水”。

将甲骨文的混合结构写成左右结构。隶书

。

①本义，动词：雨洒树叶。本义只见于古文（栉风沐雨）

沐涂树之枝。——《管子》

②动词：洗头，洗澡。沐浴

新沐者必弹冠，新浴者必振衣。——《史记

• 屈原贾生列传》刚洗头的人一定要弹去帽子上的尘土,刚洗澡的人一定要抖净衣服上的泥灰

引申线索

3.浴，甲骨文澡。金文（身上溅着水花（水）的“人”）（皿，水盆），像一个人站在洗澡盆里洗承续金文（山谷），表示在山谷溪涧洗澡。造字本义：洗澡。篆文像手在有水的盆里。金文像两只手在盆子字形。盥，甲骨文里抱水搓洗。写成

，将篆造字本义：在盆子里洗手。篆文文的“皿”写成。

承续金文字形。隶书将篆文的两手束，既是声旁也是形旁，表示关闭。漱，篆文来洁净口腔。隶书将篆文的写成。

（含水）（束，闭嘴）（欠，即“吹”，吐气），造字本义：含水闭口，通过鼓腾嘴里的水4.沬面介绍此字的写法和演变。

4.小结。

关于本教案的常见问题

Q：第一节　字之初，本为画--汉字的起源教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节　字之初，本为画--汉字的起源》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第一节　字之初，本为画--汉字的起源教学设计内容推荐